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正文內(nèi)容

六年級(jí)最新-閱讀理解基礎(chǔ)測(cè)試題(word)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 上兩個(gè)洋文就冒充洋貨。”老吳頭氣定神閑地說(shuō):“反正只剩下這一把了,我不愁賣(mài)不出去?!雹帷按笫?,這雨傘四十賣(mài)給我吧?!必?cái)神爺從天而降,吳老頭不由得喜形于色,少婦也爽快,從香肩上取一下小垮包,拉開(kāi)拉鏈就要付錢(qián)。.“七十!”少婦白了他一眼說(shuō):“好男不跟女斗,給點(diǎn)風(fēng)度好不好?”.“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭(zhēng)到底。狠狠的瞪了男青年一眼,扭著屁股走了。”吳老頭笑吟吟地說(shuō),伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買(mǎi)半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。 4. 文中男青年買(mǎi)完傘后。環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背景;為下方男青年急于買(mǎi)傘等情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。孫老師說(shuō):“生火吧,我已經(jīng)聽(tīng)到孩子們的腳步聲了?!迸苏f(shuō)。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說(shuō)著誰(shuí)早上沒(méi)等誰(shuí),誰(shuí)昨天放學(xué)后看見(jiàn)了孫老師做什么了,孫老師笑著招呼,都來(lái)烤烤,別凍著了。⑧下午放學(xué)了,霧還沒(méi)怎么散。⑨看孩子們走遠(yuǎn),女人放下背簍,背簍里是滿滿的一背簍干柴。可我們放學(xué)很早的,你想想,學(xué)生們是不是沒(méi)聽(tīng)話?而你還那么熱心。.“看到啥啦?”女人問(wèn)。.這天晚上,寒風(fēng)又把村莊嘩嘩破破吹了一個(gè)晚上?!?“可我們沒(méi)有煤了,準(zhǔn)備著凍死?”.“我們不是有干柴嗎?怕什么?”.“那點(diǎn)干柴能維持多久?”.孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久,睡覺(jué),睡覺(jué),明天還有課。.孫老師一個(gè)骨碌爬起來(lái),難道是學(xué)生們來(lái)了?這么早?.女人跟著起了床,女人看見(jiàn)孫老師打開(kāi)門(mén),站在那里不動(dòng)了?!睂O老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,已經(jīng)有人說(shuō)話了。.女人眼里也閃爍著東西,她嘴里冒著熱氣,一個(gè)勁的說(shuō):“夠了夠了,都可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天了?!包c(diǎn)燃一個(gè)冬天”有什么含義? ,請(qǐng)你任選一句,略作賞析。6.1.③老朱因?yàn)橥诵蓦x開(kāi)了山林,山上只留下了老康叔。第段畫(huà)線句:這里運(yùn)用外貌描寫(xiě),寫(xiě)了老康的頭發(fā)短短一月全白了,表明老朱的離開(kāi)讓他非常悲傷與不舍,一個(gè)人的守山生活十分孤獨(dú)寂寞。7.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。我氣憤地說(shuō):“你還能笑得出來(lái),高中我不上了!”母親哭得更兇了,說(shuō):“不上學(xué),你爸就是沒(méi)有文化才下崗的。他笑著說(shuō):“差不多了?!钡诙?,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō):“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉?!蔽铱戳烁赣H一眼,對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的同情。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在了。母親說(shuō):“孩子,你爸爸雖然沒(méi)本事,可他心好,要尊敬你爸爸。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。父親把我送上火車(chē),放好行李。第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。,你肯定也感觸頗多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。不管有多傷心,不管有多大壓力,父親都默默地一個(gè)人扛著,不讓家人知道、擔(dān)憂。酒足飯飽之后,父親才根據(jù)買(mǎi)主對(duì)魚(yú)的尺寸、數(shù)額,心花怒放地開(kāi)價(jià)出售魚(yú)苗。父親雞叫頭遍就起床放干水池,將魚(yú)捉進(jìn)魚(yú)盆里,然后打著手電筒,頂著寒霧冷露去趕集。父親每天一大早就下到池里,用一只木耙將寧?kù)o的池水?dāng)噭?dòng),然后潑灑肥水,早中晚三次。在父親拖著悠長(zhǎng)的聲調(diào)沿村叫賣(mài)時(shí),布谷鳥(niǎo)的叫聲也在春光里此起彼伏。我很納悶,我沒(méi)有什么皮鞋留在家里啊。這時(shí)我才想起,父親一生賺了那么多的錢(qián),對(duì)到我家來(lái)買(mǎi)魚(yú)苗的所有人都是那么大方,那么舍得花錢(qián)招待,卻從沒(méi)想過(guò)要給自己買(mǎi)雙皮鞋。那一次,父親站在魚(yú)池邊,和我說(shuō)著他已經(jīng)說(shuō)了很多遍的話,要我多寫(xiě)信回來(lái),要我好好工作,要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽(tīng)父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽(tīng)不到了?!案赣H是一條魚(yú)”的含義是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。我看見(jiàn)養(yǎng)了大半輩子魚(yú)的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚(yú)影。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,將父親的身影比喻成魚(yú)影,流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。、好客的、節(jié)儉的、關(guān)愛(ài)兒子的、細(xì)膩的。岸邊清晰可見(jiàn)的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導(dǎo)游指向的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。 我們頂著風(fēng)雨,濕透了衣衫,終于如愿以?xún)?,?lái)到了大風(fēng)口——享受著夏威夷的熱帶颶風(fēng)的襲擊,感到又冷又濕,軀體越來(lái)越難以忍受,但心中的愜意卻難以言說(shuō)。(2)把下面的句子改成陳述句。 【解析】【分析】(1)詞語(yǔ)理解的考查。 (3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。 故答案為:(1)①形容景色柔和美好;②像所希望的那樣得到滿足,指愿望實(shí)現(xiàn) (2)不然的話我們沒(méi)有必要到這個(gè)著名的大風(fēng)口來(lái)。 (3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。她的工具袋破破爛爛,可有兩樣?xùn)|西干干凈凈:一雙給顧客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用來(lái)擦鞋的細(xì)毛刷。我想,人與人之間只要有交流的愿望,即便沒(méi)有語(yǔ)言也可以達(dá)到某種程度的溝通。我想,對(duì)那修鞋的女人來(lái)說(shuō),應(yīng)該就是這樣一種境況吧?、奚暇€六元,換底八元,擦油兩元……她童叟(sǒu)無(wú)欺,遇上討價(jià)還價(jià)的,她就將就些;遇到大方的顧客不用找零錢(qián)的,她也是高興地接納。她每天的生意都那么好,似乎總有修不完的鞋。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在腳上,順便蹬一蹬地,再欣賞了一會(huì)兒才收回眼睛,然后付了錢(qián)滿意地走了。她告訴我,她的丈夫在做建筑工,一個(gè)兒子在讀大學(xué),而且還是名牌大學(xué)呢!我仔細(xì)地看了看她的手,那是一雙扎滿了布條、沾滿了油污而且變了形的手;我看了看她的臉,竟然辨不出她的臉是長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)還是蒙上了塵土,黑得比她略帶褐色的眼珠還黑;我又看了看她的頭發(fā),竟然白的、灰的、黑的、褐的、黃的、紅的都有,簡(jiǎn)直就像五色線。心情好,不必在乎身在何處,就像這個(gè)修鞋的女人,辛苦而快樂(lè)的日子使她過(guò)得異常自得。一個(gè)女顧客跑過(guò)來(lái)修鞋,她只好撐起雨傘,借著路燈的光小心翼翼地修著。(1)指對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較。 ( )⑧自然段畫(huà)橫線的句子屬于人物描寫(xiě)的______描寫(xiě),表現(xiàn)了修鞋女人_________的形象,突出其__________________。 1.(1)斤斤計(jì)較(2)門(mén)可羅雀(3)不可開(kāi)交(4)小心翼翼 因操勞而蒼老 生活的不易3.①丈夫有工作可做,兒子學(xué)業(yè)有成,自己也有謀生的手段,在城市里有一席之地。③突出主題,歌頌了像修鞋女人一樣為生活辛勤付出卻依然熱愛(ài)生活的普通人,也引起讀者對(duì)生活的思考?!彼龥_我笑了笑,說(shuō):“那是次要的,主要是侵占了盲道。醫(yī)生說(shuō),當(dāng)然是失明了,我聽(tīng)了差點(diǎn)死過(guò)去。那盲道,也就兩磚寬,磚上有入道杠。結(jié)果,我一直順利地走到了家門(mén)前。盡管我的腳不認(rèn)得那入道杠,但是,那硌腳的感覺(jué)那樣真切地眸間從足底傳到了心間。②自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)知”在文中的含義是什么? ,卻為什么要閉著限睛做家務(wù),還閉上眼睛練習(xí)走盲道? ,她的丈大和女兒為什么都哭成了淚人兒? :方老師是由“小愛(ài)”出發(fā),讀懂了“大愛(ài)”,還因此感染了“我”。,才知道了方老師為了不讓女兒失明所作的決定和準(zhǔn)備。12.奇遇①老王洗澡從來(lái)不買(mǎi)搓背票,就只掏5元錢(qián),盡情地泡,泡透了自己搓洗,然后就坐在池子邊上自己修腳。④老王自己修完腳,跛著腳出澡堂,回家。小伙子很高興,問(wèn)著忙著,弄好一盆熱水,又兌了些隨身帶著的藥水,泡著揉著,然后擦干,坐下,將腳放在他的腿面上,拿出一套專(zhuān)業(yè)修腳的工具,很老練地修了起來(lái)。修的過(guò)程中,老王問(wèn):“孩子,你這是為啥?”小伙子將老王的腳抱在懷里,說(shuō)出一個(gè)故事:10年前,他是一個(gè)要飯的孤兒,有一天被幾個(gè)小偷圍打,幾個(gè)拉板車(chē)的老人救了他,還湊了60元錢(qián)給他,讓他學(xué)好……后來(lái)他在澡堂學(xué)會(huì)了修腳,再后來(lái)去了一家美容院……他一直在店外免費(fèi)給老人修腳,他相信一直修下去,一定會(huì)修到那幾個(gè)拉板車(chē)的爺爺?shù)哪_。10年前,他只是和幾個(gè)腳力老友一起幫了一個(gè)孩子,這孩子從此就做好人來(lái)報(bào)答好人。(1)老王的笑: (2)小伙的笑: ,分析小伙子這一人物形象有怎樣的特點(diǎn)。小伙的善良喚醒了老王冷漠多年的心。:我認(rèn)為這句話的意思是我們要相信好人有好報(bào),人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。節(jié)目接近尾聲,最后一對(duì)母女上場(chǎng)。主持人問(wèn)觀眾:“大家注意到?jīng)]有,前面的幾對(duì)選手上臺(tái)時(shí),都是女兒攙著媽媽。”我惋惜地看著那雙眼睛,清澈見(jiàn)底的眼眸中看不出悲苦,而是裝滿著微笑和愛(ài)意,灑向觀眾,望著媽媽。女孩說(shuō):“我不能天天悲傷,讓媽媽為我擔(dān)心,因?yàn)槟蔷筒皇俏伊?。最后,主持人?wèn)女孩:“你最想看到的是什么,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。母親和美麗的女兒相擁而泣。而這個(gè)生活在模糊世界的美麗女孩用純凈的微笑和真摯的愛(ài)告訴我們,一個(gè)水晶般清澈的心靈能望得見(jiàn)最美的未來(lái)?!蛐?,純潔。②“汪著淚”這是感動(dòng)的淚,因?yàn)檫@女孩沒(méi)被不幸擊垮,而是樂(lè)觀向上。②早晨,我們先來(lái)到一位著名女演員家里。”快出門(mén)的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒(méi)有把握寫(xiě)好的話,我可以為你們推薦作者。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺(jué)。秘書(shū)出來(lái)?yè)躐{,為難地說(shuō),老人今天已接待過(guò)幾個(gè)外國(guó)代表團(tuán)了,最好明天再來(lái)吧。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見(jiàn)路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書(shū)占據(jù)著,而供老人活動(dòng)的空間極小。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識(shí),用老人的話說(shuō)就是“板凳甘坐十年冷,文章不說(shuō)半句空”。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。,請(qǐng)舉例說(shuō)明,并分析其作用。4.①平易近人。③尊重知識(shí)。5.“太陽(yáng)”就像季羨林老人這樣的人:樸實(shí)無(wú)華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實(shí),只是耀人眼目而已。②誠(chéng)摯、率真、善良、熱烈,和閔惠芬對(duì)坐,心弦和琴弦共振。⑤她去過(guò)蘇北高郵湖,登上船上的水上小學(xué),為漁家孩子演奏。從礦工手上接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),是她的最高榮譽(yù)。閔惠芬懂得牛的心事,便專(zhuān)門(mén)為它加演了一曲,老牛這才樂(lè)了,巍峨大山溫順得像個(gè)孩子,依偎著閔惠芬合影作別。如何手術(shù)?從右肩到右肋得割出一條七八寸長(zhǎng)的口子。眼睜不開(kāi),耳聽(tīng)不見(jiàn),她進(jìn)入混沌迷蒙。想記錄天籟,可是舉不起右臂。?作品公演,閔惠芬去聽(tīng)了。 “恭敬虔誠(chéng),置身船頭仿佛置身維也納金色大廳”中“恭敬虔誠(chéng)”是對(duì)閔惠芬的______描寫(xiě),從這句話中我們體會(huì)到了________________________。 1.①為漁家孩子演奏;②為礦工演出;③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。”她見(jiàn)我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。有一天中午,我路過(guò)后門(mén)口,她正在吃午飯,就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)。”可她說(shuō),那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照?!坝欣|車(chē)嗎?”她問(wèn),“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車(chē),慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說(shuō)??傻搅四?,香樟樹(shù)依舊挺立,卻不見(jiàn)了小商鋪,也不見(jiàn)了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打
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