20xx政治教師個人述職報告范文-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 了卓有的德育，了激勵教育和網(wǎng)絡(luò)德育的，走出了一條“以德育人以情感人及從‘大處著眼、小處入手’的德育原則，以非智力因素促升智力因素的德育辯證法，以信息化德育功效”的新路子。(4)所擔任的兩個班在20XX年高考中成績。從高考成績來看，是的。
從教第五年是擔任高三的政治課，這時我的教學風格定型，但面對高考的激烈競爭，客觀上要求有新的。教學模式，地把學生引進了生動活潑的政治課堂，破除了那種單純的說教和枯燥乏味，贏得了學生的推崇。③用固定的眼光看待有性潛力的學生?！叭远鄬А钡膬?nèi)涵包括：教師的角色應定位于學生發(fā)展的合作者、鼓勵者和者，對增進學生主體意識和發(fā)展的動力。
二、著力探究、促升教學
從教五年來，我從一位新教師的“邯鄲學步”開始，到現(xiàn)在了鮮明個性的教學風格，走過了一條學習、積累、創(chuàng)新的發(fā)展之路。
我非常學以致用，在汲取前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。自強不息，現(xiàn)代化教育竭全力”。資料共分享，我們負責傳遞知識。政治教師個人述職報告范文 政治教師要寫一份個人的述職報告，你們知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的政治教師個人述職報告范文，歡迎閱讀。
在的教育教學過程中虛心學習，求進：理論學習，既學習黨和的重大路線、方針、政策，又學習新的教育教學理論，理論。教學，我和實踐了“三自多導，質(zhì)疑求異，發(fā)展”的教學模式。
我學學生，當今素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和課程改革的時勢之趨，與時俱進，摸索出了切合校情、時代要求和自身教學風格的教學模式。學生學習的主體性地位，使的性、自覺性和性體現(xiàn)，要求學生們能夠閱讀、質(zhì)疑、追問，然 后與老師善于駕馭、多角度地起來，從而培養(yǎng)的學習能力、學習品質(zhì)和、解決問題的能力。④幫助學生培養(yǎng)韌性和恒心，支持鼓勵專心致志、善始善終地活動。
從教年是擔任高二的政治課，這時，教育信息化的發(fā)展，教學手段多樣，教學容量大大，“主體式”教學在整個校園蔚然成風，學校對育人的又清晰和高層次的要求。為此，我把前四年的教學歷程的積累的心得體會和高考研究相，旨在學生的綜合能力和綜合素質(zhì)，以便學生在高考競技場上佳績。
這幾年的和實踐，了的成績：(1)所承擔的學校或科組教研公開課均。(5)20XX和20XX學年度連續(xù)兩年的年度考核中被評為優(yōu)秀，獲20XX年南海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱號。20XX年3月12日，“廣東省中小學德育進網(wǎng)絡(luò)工作”現(xiàn)場會在舉行。可以說勒流中學是個“大熔爐”，在這里我經(jīng)歷了一次次的“褪變”，一次次的“破繭”，無論是思想觀念，還是實際教學能力，都得到了“煅燒”。在學校類型上，由重點中學向普通中學轉(zhuǎn)變。同時，兩種有差異的地區(qū)和學校教學教育相碰撞，就會產(chǎn)生摩擦，這就比如買了臺新車，有車部件的磨合，也有人與車的磨合，這里就產(chǎn)生一個“磨合期”。本學期，我擔任兩個平衡班，高二(10)、(11)班兩個文科班政治教學任務，還擔任三個理科班的理基政治科教學任務：實驗班高二(6)、平衡班高二(4)、(5)班。加強課堂師生互動，增強學生主體意識。我強調(diào)課堂效益，重在落實教學常規(guī)，扎實抓好備、教、批、輔、考、評等基本環(huán)節(jié)。重在加強教學方法和學習方法的指導，減少師生的無效勞動?！墩軐W生活》第二、五、八、十一課課件制作?！督?jīng)濟生活》理基學業(yè)水平測試總復習講學稿，總共四個單元的資料匯編工作。科組公開課20XX年11月25日，《意識的作用》。第一把火。還有梁子聰?shù)葹榇淼挠行睦砑膊〉膶W生。是一支十足“雜牌軍”。學習差、人品差、紀律差)。“不帶框框，從頭開始”。新鮮、迅速、振奮，重新燃起心中希望。往前了解每個學生的個性、興趣、愛好、學習、行為規(guī)范，人際關(guān)系等。師生共同參與周清月結(jié)，檢查反饋。④評語激勵法。②師生矛盾單方沉默法。①課堂應答方式革新，沉默、委托代答、流水線作答。④上課疲倦時可適當小憩，不作違紀。引導學生處理讀書、上網(wǎng)和“早戀”關(guān)系。②成立綜合科研究機構(gòu)，廣泛收集資料，提高研究性學習能力。學生思想混亂、有“友誼無界限說”、有“愛是動力說”、有“真正man說”。③確立戀愛關(guān)系。②方法有：a、正面引導。幫助他們走過花季雨季。得到學校的信任，我主動承擔了政治科組的《教師行動研究》的小課題，《新教師如何順利渡過教學“磨合期”的研究》，已經(jīng)在第一學期結(jié)束結(jié)題。在調(diào)入勒流中學的過程中，首先，得到本科組胡清校長等調(diào)入委員會的肯定，愿意培養(yǎng)。在理基政治的教學上，又和陳景清老師合作，備課、命題等方面都很愉快。
述職人：XXX
XXXX年XX月XX日
政治教師個人述職報告范文篇3 本人于20xx年七月畢業(yè)于湖北師范學院政法經(jīng)濟系思想政治教育專業(yè),同年八月至今，一直在從事教育教學工作。在工作中我堅持做到
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