【正文】 育系，本科學歷，獲法學學士學位。在班主任工作方面，我指導第一次帶高三的？老師班主任工作，使得她能出色的完成班主任工作， 2021 年由于表現突出，她被學校評為優(yōu)秀班主任。在我的幫助下，？老師進步非常快，很快就形成了自己的教學風格，并且能勝任高三政治的教學工作。在我的協(xié)調之下，父子兩人的溝通越來越順暢，？同學的心結也慢慢打開，對人對事的態(tài)度也沒有原先那么極端，并開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人，遲到曠課的情況越來越少，打架斗毆的現象更是銷聲匿跡。 我通過賞識和激勵教育，轉化了一大批學困生。 經過一系列探索和努力，我在班主任工作中取得了突出成績： 2021年帶的高一（ 7）班獲軍訓隊列比賽第一名，校運會團體總分第三名和“體 育道德風尚獎”； 2021 年所帶的高二（ 7）班獲校文藝會演二等獎；2021 年帶的高二（ 7）班每個月都被學校評為文明班，多次被評為學校“標兵班”，各科成績在年級同類班級中名列前茅； 09 年獲校運會團體總分第三名， 2021 年還被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀團支部”。所在的備 課組在“政治課教學資料的收集與整理”、“如何做好經濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“高考考點研究中應注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討，大大提高了教學質量，得到了學校領導和學生的一致好評。 我校是區(qū)屬面向高中，生源較差，在我的不懈努力，我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績：高三（ 7）班是政治選修班中的普通班，生源起點比較低，高二升高三調研考試政治科平均成績?yōu)?42 分，為了提高這個班的成績，我堅持做到了 “四精”：精選、精編、精練、精評，用練習的形式狠抓這個班的政治科學習，在我的努力下，這個班的高考政治選修平均成績達到 63 分， 12 人及格，其中？同學政治選修成績?yōu)?115 分，在我校排名第一，她的文科綜合成績?yōu)?32 分，為全校最高分；所帶的非選修班中，文科綜合成績 90 分以上的有 164 人， 105 以上的有 81 人， 120 分以上的 15 人，其中高三（ 9）班的文綜平均分為 108 分，高出校平均分 17 分，高出霞山區(qū)平均分 5分，超出全省平均分 3 分，這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?130 分、？同學、？同學、？同學文綜成績?yōu)?128 分，分列 年級第 二、第三名；高三（ 11）班為藝術班，文化基礎薄弱，我在這個班投入了大量的時間和精力，基本上做到“四必”，即有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補，使這個班的政治綜合成績有了很大提升，28 人及格， 12 人 105 分以上， 120 以上 1 人，為這個班有 16 位同學能達到本科線奠定了堅實基礎。所以近幾年在新教改思想的指導下，我逐漸摸索出一套適合自己教學的方法：在教學中我把時政知識與課堂知識有機結合起來，引導學生用課本知識分析時政熱點問題；我特別注意用各種手段調動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣；在高三備考工作中， 我努力鉆研教材，準確把握高考方向，采用“夯實基礎”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。在校領導、老教師的幫助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成績： 20212021 學年度校公開課評比榮獲二等獎； 2021 年校課件制作評比活動榮獲一等獎； 2021 年校公開課評比活動榮獲一等獎； 2021年年度考核優(yōu)秀；連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號。 2021 年 7 月至今，任職于？中學。 2021 年 11 月經？人事局認定聘任為中學政治二級教師，從教五年，任教高三畢業(yè)班兩年， 2021— 2021 學年擔任高三備課組長，是我校政治科骨干教師。 本人已具備申報中學政治一級教師條件，現申報中學政治一級教師，述職如下： 一、思想政治方面 本人熱愛并積極投身于黨的教育事業(yè)，有強烈事業(yè)心和高度責任感；服從組織工作安排，凡 事以學校大局為重，勤勤懇懇、任勞任怨；關愛學生，注重師德修養(yǎng)的提高，時時處處以人民教師職責要求自己，做到為人師表，言傳身教；有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。我和備課組老師一起，通過網絡選編高質量的練習資料，印發(fā)給學生，使高三復習具有了很強的針對性，提高了學生學習的效率。 三、教研方面 作為一名新教師，我銳意教改，潛心教研，并以開拓創(chuàng)新精神身體力行，積極參加省、市、區(qū)的各種教研活動。同時，我筆耕不輟，根據研究與探討的結論撰寫了《“案例教學”中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的復習效率》等論文，在校內交流，里面的一些觀點和方法得到了采納和推廣。 在班級管理中，我善于培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)尖子生，轉化后進生。如 2021 屆高三（ 7）班的？同學，分到我班之前，紀律松散，目無尊長，甚至還有持刀打架斗毆的行為，是個讓很多班主任頭疼的問題學生。由于他表現良好，學校撤銷了對他的處分， 2021 年他順利的從高中畢業(yè)之后，還光榮入伍了。 2021 年我指導？老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。 六、今后打算 上述內容是我工作以來具體情況的一個縮影，但這些只能代表過去。 2021 年 7 月至今，任職于？中學。在校領導、老教師的幫助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成績： 20212021 學校公開課評比榮獲二等獎； 2021 年校課件制作評比活動榮獲一等獎； 2021 年校公開課評比活動榮獲一等獎； 2021 年考核優(yōu)秀；連續(xù)五年獲校優(yōu)秀班主任稱號。所以近幾年在新教改思想的指導下，我逐漸摸索出 一套適合自己教學的方法：在教學中我把時政知識與課堂知識有機結合起來，引導學生用課本知識分析時政熱點問題；我特別注意用各種手段調動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣；在高三備考工作中，我努力鉆研教材，準確把握高考方向，采用“夯實基礎”和“有效訓練”兩條主線為核心的備考策略開展備考。 我校是區(qū)屬面向高中，生源較差，在我的不懈努力，我所帶的不同類型的班級在高考中都取得了突出成績：高三（ 7）班是政治選修班中的普通班，生源起點比較低，高二升高三調研考試政治科平均成績?yōu)?42 分，為了提高這個班的成績，我堅持做到了“四精”：精選、精編、精練、精評，用練習的形式狠抓這個班的政治科學習，在我的努力下，這個班的高考政治選修平均成績達到 63 分， 12 人及格，其中？同學政治選修成績?yōu)?115 分，在我校排名第一，她的文科綜合成績?yōu)?32 分， 為全校最高分；所帶的非選修班中，文科綜合成績 90 分以上的有 164 人， 105 以上的有 81 人， 120 分以上的 15 人，其中高三（ 9）班的文綜平均分為 108 分，高出校平均分 17 分，高出霞山區(qū)平均分 5分，超出全省平均分 3 分，這個班的林灝霖同學文綜成績?yōu)?130 分、？同學、？同學、？同學文綜成績?yōu)?128 分，分列年級第 二、第三名；高三（ 11）班為藝術班，文化基礎薄弱，我在這個班投入了大量的時間和精力，基本上做到“四必”，即有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補，使這個班的政治綜合成績有了很大提升，28 人及格， 12 人 105 分以上， 120 以上 1 人，為這個班有 16 位同學能達到本科線奠定了堅實基礎。所在的備課組在“政治課教學資料的收集與整理”、“如何做好經濟類材料題”、“材料題的審題技巧”、“高考考點研究中應注意的問題”等方面進行了深入的研究與探討，大大提高了教學質量，得到了學校領導和學生的一致好評。 經過一系列探索和努力，我在班主任工作中取得了突出成績： 2021年帶的高一（ 7）班獲軍訓隊列比賽第一名，校運會團體總分第三名和“體育道德風尚獎”； 2021 年所帶的高二（ 7）班獲校文藝會演二等獎；2021 年帶的高二（ 7）班每個月都被學校評為文明班，多次被評為學?！皹吮唷保骺瞥煽冊谀昙壨惏嗉壷忻星懊?； 09 年獲校運會團體總分第