20xx校園足球工作計劃-wenkub
2025-01-12 05 本頁面
【正文】 戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術) 明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 提高活動中的控球能力。 學習掌握急停急起的正確方法。
(二)提高隊員比賽作風： 養(yǎng)成良好的體育道德作風。
由教練通過訓練，選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強體質豐富學校文化生活，發(fā)展體育特長，調節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。資料共分享，我們負責傳遞知識。校園足球工作計劃 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。
二、訓練目標
通過對學生足球技能的訓練，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。
三、教學內容安排及課時數
本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰(zhàn)術為主，在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術，同時還要對學生的身體素質進行訓練。 進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 提高速度所需要的肌肉力量。 正確掌握傳、接球技術。 提高個人戰(zhàn)術意識和局部 2 對 3 對 2 能力。
戰(zhàn)術訓練手段：2 對 2 對 3 對 2 攻守對抗，全場場攻守比賽。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。積極進取，樂觀開朗。
三、訓練指導思想
貫徹三從一大的訓練原則，科學的進行系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質、球技。保持并提高隊員的訓練比賽作風。
，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術能力。
培養(yǎng)學生反應靈敏。
(2)快跑：10米X15米X2，要求跑的動作正確。
讓學生準確掌握技術動作要領。
(三)守門員的訓練
手型訓練。
三、足球戰(zhàn)術訓練
(一)戰(zhàn)術訓練的目的
L、培養(yǎng)接球和進攻意識。
在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術。
三對三、五對五的有門踢球比賽。
(二)身體訓練的主要內容
學做簡單的專項準備活動。
(3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側向快速運動，達到靈敏和快速的目的。
二、足球技術訓練
(一)技術訓練的目的
繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。
讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術。
進行接射門練習。
培養(yǎng)防守和站位，增強集體防守意識。
學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術。
四、游戲和比賽
(一)目的
通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。
有門的
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