20xx小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【四篇】-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 活動(dòng)。
?。ㄎ澹┧囆g(shù)：
1．樂意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。
3．能主動(dòng)參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。喜愛與同伴和老師說話，愿意在群眾面前表達(dá)自己的意愿。
4．了解高興的情緒對(duì)身體的好處。
?。ǘ┙】担?br /> 1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。
6．愛護(hù)五官，不好挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。
3．安靜就寢，在成人的幫忙下有次序地穿*物、鞋子、并把它們放在固定地方。（五）、《落葉飄飄》，秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合，讓孩子進(jìn)入落葉世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想象、去表現(xiàn)……（六)、《轱轆轱轆》，讓戶外著的物體給幼兒驚奇，引幼兒遐想，領(lǐng)幼兒著迷，導(dǎo)引幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期有以下八個(gè)主題資料：(一)、《幼兒園真好》給孩子們營造一個(gè)愛的環(huán)境，幫忙幼兒愉快地走進(jìn)幼兒園，說聲“幼兒園真好”。孩子們?nèi)砸詿o意注意為主，觀察的事物常常是零星的，不會(huì)概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。我與家長、園領(lǐng)導(dǎo)本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。孩子們的想像沒有預(yù)定目的，受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大
，想象比較被動(dòng)，主題也不穩(wěn)定……
針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。（二)、《甜甜蜜蜜》，讓幼兒體驗(yàn)、明白人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜完美的。（七）、《小不點(diǎn)兒》，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長，有變化，感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化，體驗(yàn)成長的快樂……（八）、《冬天來了
》讓孩子們滿懷欣喜地迎接冬天，把它作為引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)吧……
二、發(fā)展目標(biāo)：
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：
（一）生活、衛(wèi)生習(xí)慣：
1．在成人的幫忙下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。
4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿*服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理潛質(zhì)；
2．能用心參加多種體育活動(dòng)，能使用戶外器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。
2．會(huì)說普通話。
?。ㄋ模┛茖W(xué)：
1．對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維潛質(zhì)；
2．觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。
4．學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序潛質(zhì)。進(jìn)行分類活動(dòng)。
2．學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫的簡(jiǎn)單工具。
4．能用自然的聲音演唱歌曲，初步明白歌曲的資料。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語。
4．幼兒持續(xù)愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒用心參與群眾活動(dòng)。
三、建家園聯(lián)系的橋梁。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長配合。
這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
充分利用家長資源，鼓勵(lì)家長與幼兒一齊利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。
制訂各類教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。
【篇二】
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。
小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。群眾上廁所、喝水。有禮貌地向老師問早、再見。利用“接送準(zhǔn)備”向
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