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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)語文教師學(xué)年度工作總結(jié)-wenkub

2025-01-12 02 本頁面
 

【正文】
  新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為了有更多的時間和孩子們相處,我早上早早到教室,輔導(dǎo)學(xué)生晨讀,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生區(qū),傾聽學(xué)生的心聲,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。小學(xué)語文教師學(xué)年度工作總結(jié)
小學(xué)語文教師學(xué)年度工作總結(jié)
  語文學(xué)科是我們的重要學(xué)科,但是語文相對于其他學(xué)科來說還是十分難教學(xué)的,主要是我們學(xué)生積極性不高,這個就要要求我們教師不斷創(chuàng)新方法。利用空余時間給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補習(xí)功課,批改作業(yè),和老師一起探討一下教學(xué)中的問題。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。
  三、利用媒體資源,創(chuàng)設(shè)美麗課堂
  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。所以充分的利用媒體資源,會為你創(chuàng)設(shè)一個美麗的課堂。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。
  五、重視朗讀品評感悟,感悟語言文字的魅力
  小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。
  六、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出鼓勵。當(dāng)然,今后我還會在教學(xué)
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