半學期的總結反思周記-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 初中階段最關鍵的時期，學生良好的行為習慣和學習習慣要在這個時期得到鞏固和經受考驗。一個班級只有在學生養(yǎng)成教育方面獲得成功,才能形成良好的學風,進而形成良好的班風,為大面積提高學習成績,全面完成教育教學任務奠定基礎。在這里,我首先要感謝我們辦公室的成員,正是因為有了他們的扎實工作作風和和睦相處,團結協(xié)作的處事作風,才使我們組的工作正常開展,在工作上認真負責,能積極參與學校和年級組的各項活動,用良好的師德師風規(guī)范自己,為年級組的工作出謀劃策, 任何一個好的集體都有一個好的負責人,一個學校是這樣,一個班級也是這樣,班級管理,知識傳授,德育工作都做得特別細致,班主任利用班會,升旗,黑板報等形式對學生進行紀律教育,習慣培養(yǎng),學習方法養(yǎng)成教育,使得學生在各方面的素質都有很大的提高,初步形成了進取向上的班風這一切都與班主任的起早貪黑,默默無聞工作分不開,班主任每天把前把后,來的早,走的晚,甘心吃苦,在班級工作中,他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,教育學生互相學習,有的班主任經常犧牲自己的吃飯時間與學生談心,了解班情,輔導學生,管理教育工作細致,輔導工作抓的緊,學生的積極性不斷提高,班風學風得到加強,班級的整體成績有了提高。針對這個情況,我們確立了初二工作的指導思想，即：在學校治校方略的指引下，以素質教育為主線，進一步解放思想，更新觀念，提高認識，強化管理，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育： ,培養(yǎng)學生良好的行為習慣. 半學期來,我們始終把常規(guī)教育和良好行為習慣的培養(yǎng)放在首位,，學生的精神狀態(tài),學習態(tài)度基本能夠保持在初一階段的水平,為正常教育教學工作的開展打下良好基礎。本學期確定的班會的主題有：紀律教育、勞動教育、感恩教育、文明禮儀教育、安全教育、學習方法教育、團結協(xié)作教育、考試教育、網絡教育等。要求全體教師都是德育工作者，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，齊抓共管，任何人不能袖手旁觀。培養(yǎng)并鞏固了本級學生良好的行為習慣。對于安全工作，我們常抓不懈,并對安全工作做了具體要求. ，課間不準在樓道內亂打亂鬧。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，同時我們的教學行為和學生學習方式還要符合新課改的理念。進一步明確學習目標，激發(fā)學習的潛能，促使學生從思想上明白學習的重要性，從而不斷提高自己的學習成績。同時花大力氣做好補差工作。班與班之間,雖然在教育教學上存在著競爭，但彼此之間不保留、有問必答，互相幫助，共同提高教學質量。如加強班級人文建設：每天在黑板上書寫格言、警句，定期出黑板報,手抄報,在書桌上貼上自己的座右銘，激勵學生奮發(fā)學習。如有個別學生逃課、細致，幫助這部分學生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀，仍是今后德育工作的一個重點。確實保證優(yōu)等生的數量和整體教學質量都有明顯的提高?！ ∽詈?真誠感謝關注我們年級組工作的領導和老師們! 半學期的總結反思周記篇二 反思昨天下午校長親自給我五年級全體同學開會，這是一個意義重大的會議。我們專心地聽他講他成功的來源，應該怎么做才會成功
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