小學(xué)二年級(jí)語文小鹿的減法原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 、教案及教學(xué)反思【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《小鹿的減法》原文 小鹿住在河邊，他要到對(duì)岸去，就得［děi］走很遠(yuǎn)的路，從水淺的地方過河?？墒且幌?，完成這些工作得花整整一年的時(shí)間，他們都退卻了。 獐子見了，勸（qu224。）做減法了，減去一天，就向成功（gōng）靠近一步！”小鹿很堅(jiān)定地回答。 獐子呢，隨著歲月的流逝（sh236?！ ∧苷_流利地浪讀課文?！ “鍟n題，讀課題?！ 〗o課文上序號(hào)，指名輪流讀課文。 找出小鹿和獐子的說話，先練習(xí)讀一讀，再同桌分角色讀一讀?！ ≈笇?dǎo)書寫生字?！ ∥濉l(fā)展語言 出示課后練習(xí)3，讓學(xué)生說一說。原來小鹿想造橋，需要花整整一年的時(shí)間，他一天一天地堅(jiān)持做下去，每做一天，就與成功靠近一步，他用這
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