精選教學(xué)設(shè)計(jì)方案集合5篇-wenkub
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 把它寫下來。（課件） Ａ、同桌討論一下，有什么不明白的嗎 ?。?、理解錦緞，實(shí)物投影，那老師不明白了，怎么把小河當(dāng)成錦緞了呀。 ?。?）田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁柟飧G了 Ａ、你為什么這么讀？ Ｂ、看看還有哪位小朋友能讀得更綠一點(diǎn)?！ 。?）陽光象金子，灑遍田野、高山和小河。 ?。摹⒛銈兺鈫?？那讓我們一起來響亮地讀一讀，告訴小老虎吧！ 二、討論、研讀句子 就因?yàn)樾±匣?，不知道金子和陽光究竟是怎樣的，才鬧了今天這個(gè)笑話，不過我相信我們班的小朋友個(gè)個(gè)都是能干的小老師，一定能幫助小老虎認(rèn)識金子和陽光的。教學(xué)設(shè)計(jì)方案 篇2 教學(xué)目標(biāo) 朗讀課文、發(fā)揮想象、感受陽光的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情，體會時(shí)間的寶貴。（板書：愛心感動(dòng)天地） 四、總結(jié)：學(xué)了課文你懂得了什么？ 五、練習(xí) 這個(gè)故事真神奇，我要講講這個(gè)故事?！薄 、“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的?！ 。?）小組小組討論故事中的神奇之處及原因?！ 煟赫l來說一說，此時(shí)的水意味著什么？（使學(xué)生認(rèn)識到水的重要性，如，生命之水、希望之水、救命之水；有了水，人和萬物才能繼續(xù)生存下去，沒有水，等待人和萬物的只有死亡?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ∽x懂課文內(nèi)容，在水罐一次一次變化中體會到互相關(guān)愛、樂天奉獻(xiàn)的美好情感。） 師：一天夜里，一個(gè)小姑娘意外地得到了一罐水，她會怎樣用掉這罐水呢？ 同學(xué)們的猜想都有道理，今天我們要學(xué)的課文《七顆鉆石》（板書課題）就是圍繞這一罐水講了許多意想不到的事情?！ 〗涣鳌 ⌒〗M匯報(bào)課文中神奇的地方及神奇的原因，其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充或更正。“（板書：愛心如銀） D、“就在這一瞬間，水罐又變成了金的?！ ⊥乐g互相說一說?！ ≌n時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、游戲激趣，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．今天我請來了一位動(dòng)物王國的朋友（課件）──小老虎，他呀想考考我們班的小朋友，你們能接受住考驗(yàn)嗎？（課件）出示生字 （1）誰想來試試，你還能給它找個(gè)朋友嗎？ ?。?）小朋友可真行啊，那你能從那么多的生字里面選擇一個(gè)或幾個(gè)字來說一句話嗎？ ?。?）看小朋友說得那么起勁，小老虎也寫了一句話 金子比陽光像更寶貴金子陽光?！ ?．誰來告訴他金子是怎樣的？ 2．陽光像什么呢？（齊答）對啊，陽光像金子，很美，也很寶貴，那么就讓我們一起帶著小老虎走進(jìn)課文，去考察一下（課件）、課文的哪些地方讓我們感受到美麗、感受到陽光的作用很大?！ 。?、指名說?！ 。?、此時(shí)你是受陽關(guān)哺育的`禾苗你想說些什么呢？那你能用朗讀把它表現(xiàn)出來嗎？ （3）山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟猓吡?。理解的基礎(chǔ)上再指導(dǎo)朗讀，讀出自己獨(dú)特的感受，自由讀讀、個(gè)別讀、齊讀?！ ?．交流，實(shí)物投影，學(xué)生介紹自己的作品。 能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 學(xué)會后鼻韻母ang eng ing ong與整體認(rèn)讀音節(jié)ying，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。）齊讀前鼻韻母，問：發(fā)“n”的時(shí)候，口開得大不大？ 今天我們學(xué)后鼻韻母，用什么記號呢？我們在n后面加上一個(gè)字母g，在這里它不念g，和n合在一起念“ng”。 n有幾個(gè)好朋友？（五個(gè)）復(fù)習(xí)已學(xué)的知識。（范讀、指名讀、正音） 教師講解：后鼻韻母中a e o實(shí)際發(fā)音跟單韻母a e o的實(shí)際發(fā)音有所不同?！ 。?）在ng的前面加上i你會念嗎？ ?。?）ong像什么動(dòng)物發(fā)出的聲音？
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