幼兒園中班體育課教案(已修改)
2024-12-06 22:00 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園中班體育課教案 幼兒園中班體育課教案1活動(dòng)目標(biāo)： ，練習(xí)投擲，發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)的能力?！ ?、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護(hù)小動(dòng)物的情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ，投擲球若干，小動(dòng)物若干，輪胎，毛毛蟲山洞，輪胎若干，梯子、 小推車四輛 ，磁帶，干毛巾若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、熱身準(zhǔn)備： 1.（音樂聲輕）師：你們看我是誰(shuí)？(奧特曼)，奧特曼還有哪些動(dòng)作？幼兒做動(dòng)作，大家一起來(lái)模仿。 ?。耗俏襾?lái)作隊(duì)長(zhǎng)，你們做奧特曼隊(duì)員，準(zhǔn)備出發(fā)。（音樂漸響） 飛行,變形,打怪獸. ：“奧特曼隊(duì)員請(qǐng)注意，怪獸來(lái)了”（廣播聲音） 師：怪獸來(lái)了，你們怕不怕?！ 《?、打怪獸： ——3 師：怪獸混在了小動(dòng)物中間，你們能不能把怪獸找出來(lái)?！ 煟赫?qǐng)兩位奧特曼悄悄地把小動(dòng)物送回家，可不能驚動(dòng)怪獸?！ 煟汗肢F非常的兇猛、狡猾，我們有什么辦法可以又打到怪獸，又不讓自己受傷?！ 。ㄒ螅号c怪獸保持一定的距離，使用投擲球） ——練習(xí)投擲 師:怪獸正在加能量，我們就趁他們加能量不能動(dòng)時(shí)打他?！ √岢鲆螅捍蚬肢F時(shí)要保護(hù)好自己，站在安全線后面。 教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)作——肩上揮臂投擲 教師要求幼兒保持一定的距離進(jìn)行投擲?！ 煟汉秃门笥颜f(shuō)說(shuō)你打了那些怪獸，打了怪獸什么地方?！ 。ㄓ變翰梁?、脫衣服） ——練習(xí)投準(zhǔn) ?。牭揭魳罚肢F復(fù)活）幼兒攻打移動(dòng)的怪獸，直至怪獸逃跑?！ ∫螅阂欢ň嚯x的投擲?！ ∪?、尋找小動(dòng)物 師：怪獸被我們打跑了，可是有許多小動(dòng)物被他們抓到了山的那一邊，這可怎么辦呀！ 四、活動(dòng)延續(xù)： 師：請(qǐng)幾位奧特曼先送小動(dòng)物回家，其余的奧特曼和隊(duì)長(zhǎng)一起把我們的超級(jí)流星彈找回來(lái)，準(zhǔn)備下次在和怪獸戰(zhàn)斗?！ ∮變簣@中班體育課教案2活動(dòng)目標(biāo) ，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性?！ ?，積極探索新玩法，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識(shí)?！ ??！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 ：每天做運(yùn)動(dòng) ?。埌舴譃榧t、綠兩種）?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、扮演角色，活動(dòng)身體?！ ?，今天請(qǐng)小朋友當(dāng)孫悟空的小猴子?！ 。ㄒ?yàn)橛變菏菂⒓芋w育活動(dòng)，戴頭飾影響幼兒視力，所以讓幼兒知道自己扮演的角色就可以了。） ?。嚎?！這是什么？（金箍棒），它是我們鍛煉身體的好伙伴?！ 。骸 ∷０簟⑴郎?、采果、眺望、撓癢?！ 《⑻峁┎牧?，自由練習(xí)。 ?。耗銈兡芟氤鐾婕埌舻暮芏嗤娣▎?？ 我們大家一起想辦法，一定能想出很多很多的玩法的，大家積極動(dòng)腦筋喲！ 雙腳立定跳過(guò)紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等?！ ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)別人有新意的玩法。 教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動(dòng)狀況。 三、動(dòng)作練習(xí)，難點(diǎn)指導(dǎo)?！ 。汉⒆觽儼鸭埌舳紨[成小河，跟著猴王一起來(lái)學(xué)習(xí)跨過(guò)小河?！ 。骸 墒职胛湛杖庥隗w的兩側(cè)，距小河5—8步，跑到小河前， 一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過(guò)小河，單腳落地，保持平衡?！ 椭懶〉挠變耗芴^(guò)20厘米的距離，鼓勵(lì)敢于嘗試難度大的幼兒?！ 〗處煟耗銈兊谋绢I(lǐng)練得怎樣了？ 集中魚貫練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)，分組進(jìn)行。 四、游戲：運(yùn)果子 、內(nèi)容的路徑運(yùn)果子。 五、放松活動(dòng) 舒緩動(dòng)作，坐下互相捶捶腿，放松自己。 聽音樂做放松動(dòng)作回教室?！ ∮變簣@中班體育課教案3活動(dòng)目標(biāo)： ，發(fā)展跳躍、平衡能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性?！ ?，培養(yǎng)與同伴合作的意識(shí)和能力?！ ?．積極參與身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 小椅子若干把（同幼兒人數(shù)）；音樂磁帶；一塊較寬敞、柔軟的場(chǎng)地 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 師：小朋友，今天我們都是一名小士兵，要來(lái)學(xué)習(xí)解放軍叔叔騎馬、打敵人的本領(lǐng)，這就是我們的馬。好！請(qǐng)士兵們趕快上馬吧，我們的隊(duì)伍就要出發(fā)了！ ?。ò殡S音樂）小士兵們一起騎馬進(jìn)入場(chǎng)地，排成圓形。 二、熱身運(yùn)動(dòng) 師：我們馬兒騎得有點(diǎn)累了，在草地上休息一會(huì)兒，活動(dòng)活動(dòng)身體。師生共同做運(yùn)動(dòng)?！ ∪ⅠR術(shù)表演?！ 。?）師：剛才我們的馬騎得真棒，我們現(xiàn)在還要來(lái)學(xué)習(xí)一些馬術(shù)。那你們知道什么是馬術(shù)嗎？（幼兒回答后，教師小結(jié)）馬術(shù)就是騎在馬上表演各種動(dòng)作。今天我們就要來(lái)學(xué)習(xí)馬術(shù)，這樣就能幫助我們更加靈活地來(lái)追逐消滅敵人?！ 。?）幼兒嘗試，教師鼓勵(lì)幼兒模仿馬術(shù)做各種動(dòng)作，如站在椅子上往后跳下、站在椅子上分腳越過(guò)椅背跳下、單腳站在椅子上跳下、把椅子翻倒后跳過(guò)去等等。 ?。?）集體練習(xí)：請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎樣表演馬術(shù)的，如果好
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