體育課展示課教案(已修改)
2025-04-28 22:52 本頁面
【正文】 《籃球傳球與接球》教學設計茌平縣博平鎮(zhèn)中學 王吉東課題：籃球傳球與接球教材 ：二人三足運球接力教學目標1．知識目標：激發(fā)學生學習興趣，使學生積極主動的參與籃球活動。2．能力目標：通過傳接球技術(shù)的教學，使學生掌握傳、接球技術(shù)的基本理論知識；較熟練地掌握傳、接球動作技術(shù)；達到傳接球技術(shù)規(guī)格要求；3．情感目標：讓學生學會通過體育活動調(diào)控自已的情緒，能與同伴一起參加體育活動和游戲，培養(yǎng)主動、相互配合的好作風。課的部分教材內(nèi)容和重難點時間組織教法與要求練習次數(shù)開始部分課堂常規(guī)：教師提前到場準備器材與場地。體育委員整隊并檢查人數(shù)，向老師報告。師生問好。宣布課的內(nèi)容及目標。檢查服裝，安排見習生隨堂見習。2分鐘組織：四列橫隊○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 要求：隊列整齊，精神飽滿；建立良好的師生關(guān)系和氛圍。準備部分8分鐘一、慢跑8字二、籃球游戲操： 1. 體側(cè)傳遞球2． 左右傳遞球
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1