最新幼兒園體育課活動(dòng)方案四篇(已修改)
2025-02-12 13:39 本頁面
【正文】 ，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，有時(shí)還能讓小朋友明事理。下面是小編給大家整理的最新幼兒園體育課活動(dòng)方案四篇，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。 幼兒園體育課活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)身體機(jī)能。，跳大繩，鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。活動(dòng)準(zhǔn)備：：一、開始部分。整隊(duì)帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地，檢查幼兒的穿戴、鞋帶是否系好。讓幼兒聽音樂做小兔跳的動(dòng)作。教師朗誦兒歌，激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望。附兒歌：小繩小繩真有趣，天天和我做游戲，單腳跳、雙腳跳、帶人跳、挽花跳，正著跳，反著跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身體好。二、基本部分。(一)自由玩繩。幼兒每人一條短繩，自由玩繩，教師觀察并引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法：：單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳，其他幼兒站成一路縱隊(duì)，跑到繩下，用頭頂繩。，將繩踩在雙腳下，念兒歌學(xué)小兔跳。，讓幼兒練習(xí)跳高。(高度約1520cm)：將繩子放在地上，讓幼兒腳踩繩子走，注意腳不能離開繩子。(二)教幼兒學(xué)習(xí)跳長繩：、讓幼兒認(rèn)識(shí)長繩，教師講述長繩與短繩的不同：短繩是一個(gè)小朋友玩的，最多帶著一個(gè)小朋友跳，長繩可以有幾個(gè)小朋友一起跳，但是繩子的兩端要
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