全方位的我說(shuō)課稿(已修改)
2024-12-06 00:44 本頁(yè)面
【正文】 《全方位的我》說(shuō)課稿 一、教材分析 《全方位的我》是選自浙攝版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)(下冊(cè))第六課。 本課的主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)在PowerPoint中插入自定義動(dòng)畫(huà)，在學(xué)生已經(jīng)能獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的演示文稿，能自如的運(yùn)用幻燈片中的插入圖片、藝術(shù)字、文本框等對(duì)象的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)設(shè)置幻燈片動(dòng)畫(huà)效果，從而使演示文稿圖文并茂、生動(dòng)有趣。教材安排這些內(nèi)容，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幻燈片進(jìn)一步進(jìn)行美化。教材這樣由易到難，由靜態(tài)到動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于創(chuàng)新意識(shí)與審美能力的提升。 五年級(jí)的學(xué)生已有一定的操作能力和探究能力，且求知欲強(qiáng)，自定義動(dòng)畫(huà)設(shè)置步驟稍繁，學(xué)生掌握自定義動(dòng)畫(huà)設(shè)置步驟后，稍加提示，就可自主學(xué)習(xí)幻燈切換效果的設(shè)置。所以我確定 重點(diǎn)：設(shè)置幻燈片自定義動(dòng)畫(huà)效果。 難點(diǎn)：設(shè)定播放順序與時(shí)間。 二、教學(xué)目標(biāo)分析 當(dāng)前，信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容著重選取促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)讓學(xué)生掌握信息技術(shù)這個(gè)基礎(chǔ)工具，培養(yǎng)學(xué)生利用這個(gè)工具進(jìn)行其他學(xué)科學(xué)
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