四年級(jí)乘法單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-11-28 23:24 本頁(yè)面
【正文】 四年級(jí)《乘法》單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) [教材簡(jiǎn)析]本單元學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算是學(xué)生計(jì)算能力發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)乘，除法計(jì)算的基礎(chǔ)。通過(guò)復(fù)習(xí)，溝通口算、筆算、估算等不同計(jì)算方式的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)一步明確它們各自的價(jià)值。本課根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)安排了“回顧與整理、練習(xí)與應(yīng)用、拓展與提高”三個(gè)步驟。這樣有層次的練習(xí)來(lái)逐步提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。[教學(xué)目標(biāo)]1. 知識(shí)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)和乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行筆算，會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2. 能力目標(biāo)：學(xué)生在具體情境中，應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問(wèn)題的能力。3. 情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
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