【正文】 ： 2021 2021 學年度第二學期 任課教師： 黃 啟 敏 課程名稱： 《水利工程管理》 任課班級： 10 中職水工 教務處 制 授課教案首頁 科目： 水利工程管理 授課 教師： 黃啟敏 專業(yè)及班 級 10 中職水工 課次 4 授課時間 2021 年 4 月 17 日 課 題 第一章 周次 八 學時 2 課 型 理論講授 教學 目的要求 了解水利工程管理的任務及內容，了解水利工程管理的發(fā)展 教學重點 教學難點 教學內容及教學設計： (包括教學過程、板書、教具、現(xiàn)代教育手段的應用、教學方法、教學育人等設計 ) 課前 5 分鐘，考勤及復習前一節(jié)課的重點內容。 對本節(jié)課的內容，重點、難點進行一個大體的講述。 利用 75 分鐘采用黑板 板書、繪圖、多媒體 CAI 輔助課件、觀看錄像等方式進行講授。 課后 10 分鐘進行總結復習及重點、難點內容的答疑。 學生出勤情況 見考勤 作業(yè)、預習情況 課后分析 第一章 緒論 一、水利工程建設情況 （ 1）具體數(shù)字 （ 2）問題：①洪澇災害②堤長閘多，標準低③泵站、機電設備多④很多水庫防洪標準低 （ 3）水利建設中一直存在著重興建，輕管理；重骨干，輕配套；重大型，輕小型；重工程，輕時效的問題 。 二、水利工程管理任務 隨時掌握水利工程中各種水工建筑物的運行情況，發(fā)現(xiàn)并消除隱患，確保工程安全；有計劃的蓄水、泄水以及合理調度用水，充分發(fā)揮工程的綜合效益；通過養(yǎng)護和修理使工程經常處于良好的工作狀態(tài)，延長工程的使用年限；根據(jù)國民經濟發(fā)展的需要，對工程進行改建或擴建，使之發(fā)揮更大的經濟效益。 三、水利工程管理內容 控制運用；檢查觀測；養(yǎng)護和修理；防汛搶險；擴建與改建 四、水利工程管理的發(fā)展概述 （ 1949~1957）：健全管理機制，全面實現(xiàn)水利管理。 （ 1957~1961）：大躍 進，水利工程盲目上馬、三邊工程泛濫、管理失控。 （ 1961~1966）：進一步調整管理機制，科技人員進入管理隊伍，強化管理。 （ 1966~1978）：管理處于無政府狀態(tài)，三邊工程相繼失事。 ：改革管理機制，加強工程管理，實施經營管理，講究經濟效益。 授課教案首頁 科目： 水利工程管理 授課 教師： 黃啟敏 專業(yè)及班級 10 中職水工 課次 2 授課時間 2021 年 4 月 20 日 課 題 第二章 周次 八 學時 2 課 型 理論講授 教學 目的要求 了解現(xiàn)場檢查，掌握壩工觀測的相關知識 教學重點 壩工觀測 教學難點 壩工觀測 教學內容及教學設計： (包括教學過程、板書、教具、現(xiàn)代教育手段的應用、教學方法、教學育人等設計 ) 課前 5 分鐘，考勤及復習前一節(jié)課的重點內容。 對本節(jié)課的內容，重點、難點進行一個大體的講述。 利用 75 分鐘采用黑板板書、繪圖、多媒體 CAI 輔助課件、觀看錄像等方式進行講授。 課后 10 分鐘進行總結復習及重點、難點內容的答疑 。 學生出勤情況 作業(yè)、預習情況 課后分析 第二章 現(xiàn)場檢查與監(jiān)測 一、現(xiàn)場檢查的必要性 ：可彌補儀器觀測的不足，亦可對維護工作提供基本信息，對設計、施工提供反饋信息。 （ 1）日常巡查：連續(xù)監(jiān)視觀察 （ 2）年度詳查：在汛期、枯水期、冰凍期進行全面檢查 （ 3）定期檢查：每隔 5~10 年一次 （ 4）特種檢查：大壩發(fā)生嚴重破壞時的專門檢查 （ 1）檢查程序 （ 2）制定現(xiàn)場檢查制度（ 3）檢查記錄建立檔案 二、現(xiàn)場檢查的范圍 ：裂縫、滲透、壩面剝落磨損、排水情況、位移等等。 ：壩體與岸邊的交接處，大壩下游壩腳 ：庫區(qū)附近建筑物、淤積 ：庫區(qū)、工程施工、已出現(xiàn)的滑坡區(qū) ：渠道、溢洪道、隧洞、機械設備、閘門等等。 三、現(xiàn)場檢查的方法 ：目測檢查、望遠鏡檢查、平面攝影檢查、光電測距儀檢查、遙感技術檢查 ：超聲法（主要檢查裂縫深度和抗壓強度）、回彈法、綜合法 ：潛水員、潛水船、水下電視、 自浮沉柜等等。 四、壩工觀測簡介 壩工觀測是通過觀測儀器對大壩本體、地基及周圍環(huán)境所做的持續(xù)的觀察及測量。 （一）觀測目的 掌握壩的實際情況，為大壩安全運行提供依據(jù)；檢驗壩工設計和施工。 （二）觀測內容及要求 工作條件觀測、滲流觀測、變形觀測、結構內部觀測、外觀檢查 （三）觀測技術 ：包括土工建筑物（如土壩）以及混凝土建筑物的變位觀測，土壩以及地基 的固結觀測和混凝土建筑物的伸縮縫觀測、裂縫觀測等。 （ 1）水平位移觀測：壩上固定點的位置在水平面內的變化，包括橫向水平位移和縱向水平位移。 ? 經緯儀? 較高的混凝土壩可采用? 激光準直法：方向性強、亮度高? （ 2 ）垂直位移（沉陷）觀測：測點在高程上的變化? 土壩沉陷可用水準測量觀測? 混凝土壩沉陷量小視準線法：適用于壩頂長度不大于 600m 的直線型壩三角網(wǎng)法：可用于任何壩型正垂線法倒垂線法引張線法精密連通管法激光水準法 ? （ 3 ）接縫和裂縫觀測? 混凝土建筑物的伸縮縫觀測：測點安設在壩頂、下游壩面和廊道內，一條伸縮縫上的測點不得少于兩個。? 土壩裂縫觀測? 混凝土建筑物的裂縫觀測：記錄裂縫的分布、位置、長度、寬度以及是否貫穿。裂縫產生原因觀測裂縫位置、走向、長度和密度 （ 4）土壩內部變形觀測 固結觀測：用沉降儀觀測土壩內部不同高程的沉降。 測斜儀觀測：觀測土壩內不同高程的水平位移。 （ 5）巖體變形觀測 （ 1）土工建筑物的滲透觀測 浸潤線觀測：用測壓管觀測 滲流量觀測：容積法、量水堰法、測流速法 繞流觀測：每斷面布置 2~4 個繞流測壓管 壩基滲壓觀測：滲水壓力測壓管 滲水透明度觀測 （ 2）混凝土建筑物的滲透觀測 地基揚壓力觀測：鉆設測壓孔，埋設測 壓計 滲透流量及繞壩流量的觀測方法與土壩相同 內部滲透壓力觀測：差動電阻式滲壓計 外水壓力觀測：外水壓力測壓管 （ 1）混凝土壩的溫度觀測：電阻式溫度計，布置在鉛直觀測斷面和水平觀測截面內。 （ 2）混凝土壩的應力觀測：應變計測算應力 （ 3）土應力觀測：界面式土壓計，介質式土壓計 目的在于了解水工建筑物上下游水流情況以及水流對建筑物的影響。 水位、流量、流速、流態(tài)等項目的觀測；振動觀測；水流脈動壓力觀測；負壓觀測；進氣量觀測；空蝕觀測；過水面壓力分布觀測 五、觀測資料的整理與定 性分析 （一）對觀測資料整理分析的要求 可靠、及時、全面、先進 （二）觀測資料的統(tǒng)計分析方法 原始觀測資料的處理 監(jiān)測物理量的計算 觀測資料的統(tǒng)計模型 監(jiān)測資料成果整編 六、水工建筑物的養(yǎng)護和修理 必要性：水工建筑物長期與水接觸，受到水壓力、滲透壓力的作用和侵蝕、腐蝕等化學作用；泄流時可能產生沖刷、空蝕和磨損；設計考慮不周或施工質量不嚴，運行中發(fā)現(xiàn)了問題；建筑物遭受特大洪水、地震等預想不到的因素引起的破壞等，這些都需要及時進行養(yǎng)護與修理。 養(yǎng)護是指保持建筑物完整狀態(tài)和正常運用的日常維護工作。 修理是指建筑物受到損壞或較大程度破壞時的修復工作。 授課教案首頁 科目： 水利工程管理 授課 教師： 黃啟敏 專業(yè)及班級 10 中職水工 課次 4 授課時間 2021 年 4 月 24 日 課 題 第三章 周次 九 學時 2 課 型 理論講授 教學 目的要求 了解土石壩檢查與養(yǎng)護的內容；掌握土石壩的裂縫及處理方法 教學重點 土石壩的裂縫及處理 教學難點 土石壩的裂縫及處理 教學內容及教學設計： (包括教學過程、板書、教具、現(xiàn)代教育手段的應用、 教學方法、教學育人等設計 ) 課前 5 分鐘，考勤及復習前一節(jié)課的重點內容。 對本節(jié)課的內容，重點、難點進行一個大體的講述。 利用 75 分鐘采用黑板板書、繪圖、多媒體 CAI 輔助課件、觀看錄像等方式進行講授。 課后 10 分鐘進行總結復習及重點、難點內容的答疑。 學生出勤情況 作業(yè)、預習情況 課后分析 第三章 土石壩的除險加固 土石壩是土