人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案通分的練習(xí)課(已修改)
2024-12-29 20:11 本頁面
【正文】 通分的練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) P95～ 96 練習(xí)十八的第 4～ 10題 教學(xué)目標(biāo) ： ，熟練掌握通分的方法，并能進(jìn)行兩個(gè)以上分?jǐn)?shù)的通分。 ，能將兩個(gè)以上分?jǐn)?shù)按一定的大小順序排列。 ，形成解決問題的一些基本策略，發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。 教學(xué) 重點(diǎn)： 掌握分?jǐn)?shù)通分的方法，能很快找出分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)。 教學(xué) 難點(diǎn) ： 熟練掌握求兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)的方法，以及求具有倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 小黑板或投影、自 主檢測(cè)題 教學(xué)過程： 一、問題引入，回顧再現(xiàn)： 。 師：前面我們已經(jīng)對(duì)通分知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家回憶一下什么是通分？通分時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？ 指生匯報(bào)。 師根據(jù)匯報(bào)總結(jié)：通分時(shí)，求出原來分母的最小公倍數(shù)作公分母；看原來分?jǐn)?shù)的分母變成公分母要乘上幾，分子也乘上相同的數(shù)。 提醒學(xué)生：通分前先觀察，根據(jù)兩個(gè)分母的特點(diǎn)，盡可能用口算確定公分母。 。 師：看來同學(xué)們對(duì)這塊知識(shí)掌握的不錯(cuò)，那么這
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1