【總結(jié)】《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)設(shè)計(jì)()青州王府趙河小學(xué)王立全教學(xué)內(nèi)容青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)四《珍稀動(dòng)物》信息窗2《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解了方程的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是又一次接觸初步的代數(shù)思想,應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解方程的“解”和:解方程“概念。通過(guò)天平的道理和等式的性質(zhì)學(xué)會(huì)解方程的
2025-06-26 20:26
【總結(jié)】解方程(一) 姓名: X-=96x=x-=4x÷6== X÷=4x+18=30×3+5x=16+8x=40×8= 2x-=2x+×2=5x+=73x...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上等式的性質(zhì)1、下面哪些是等式?哪些是方程?(1)35-χ=12(2)÷χ=7(3)Y+24(4)35+65=100(5)5χ+32=47(6)χ-14>72(7)28<16+14(8)6(a+2)
2024-11-23 12:09
【總結(jié)】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分?jǐn)?shù)的分子和分母:(1)從左往右看,是按什么規(guī)律變化的?(2)從右往左看,又是按什么規(guī)律變化的?
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】解方程人教新課標(biāo)版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)天平兩邊同時(shí)增加或減少同樣的物品,天平保持平衡。X個(gè)9個(gè)x+3=9xx+3=9x=-3-36方程兩邊同時(shí)減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。解方程:x+3=9x=6是不是正確答案呢?驗(yàn)算一下。解方
2024-11-22 04:01
【總結(jié)】方程的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解方程的意義,弄清方程與等式的關(guān)系,會(huì)判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過(guò)程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購(gòu)買(二)樓上樓下有y排每排22個(gè)座位
2024-12-13 18:53
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程的意義教學(xué)目標(biāo)?1.理解方程的含義,初步認(rèn)識(shí)等式與方程的關(guān)系。??2.在觀察、描述、分類、抽象、概括的過(guò)程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象成等式與方程的過(guò)程,發(fā)展抽象思維。?20305020?10020+?=100什么是方程?含有未知數(shù)的等式叫
2024-12-12 22:13
【總結(jié)】正確看待解方程方法的改變新舊教材有什么區(qū)別??方程的類型?解方程的方法?思維方法的不同新教材為什么這樣安排??根據(jù)四則運(yùn)算的互逆關(guān)系解方程,屬于算術(shù)領(lǐng)域的思考方法;用等式性質(zhì)解方程,屬于代數(shù)領(lǐng)域的解方程。?教學(xué)“解方程”的著眼點(diǎn)不僅僅是去求方程的解的過(guò)程,不能演繹為操作、訓(xùn)練解方程技巧的過(guò)程;而是在求方
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——等式的性質(zhì)〔一〕教案〔第一單元方程〕 教學(xué)內(nèi)容:教科書第3;一;4頁(yè)例3、例4,試一試和練一練,練習(xí)1第4;一;6題 教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)生在具體的情境中初步理...
2025-09-24 10:40
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練購(gòu)物問(wèn)題:1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?2、,,每枝鋼筆是多少元?3、明明家買了一套桌椅,6張椅子配一張桌子,一共用了1120元。如果一張餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老師帶500元去買足球。買了12個(gè)足球后,還剩140元,每個(gè)足球
2025-07-24 06:06
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練購(gòu)物問(wèn)題:1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?2、,,每枝鋼筆是多少元?3、明明家買了一套桌椅,6張椅子配一張桌子,一共用了1120元。如果一張餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老師帶500元去買足球。買了12個(gè)足球后,還剩140元,每個(gè)
2025-04-07 02:48
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第58、59頁(yè)例1、例2。教材分析:本節(jié)課是學(xué)生在掌握了等式的性質(zhì)及方程的意義的基礎(chǔ)上正式學(xué)習(xí)解方程的初始課。主要討論x+a=b,x-a=b,的方程的解法。這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)稍復(fù)雜的方程和應(yīng)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的重要基礎(chǔ),是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容之一,與原有教材不相同的是,新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上等式的性質(zhì)1、下面哪些是等式?哪些是方程?(1)35-χ=12(2)÷χ=7(3)Y+24(4)35+65=100(5)5χ+32=47(6)χ-14>72(7)28<16+14(8)6(a+2)=42
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“等式的兩邊同時(shí)加上或減減去同一個(gè)數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式”,會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。、分析和交流的過(guò)程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。20+()20+()1010=想一想:第二個(gè)等式與第一個(gè)等式相比,發(fā)生了怎樣
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)解方程教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)教案 十東小學(xué) 授課教師:徐國(guó) 棟 (一)教學(xué)內(nèi)容 教材第57頁(yè)內(nèi)容。 (二)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 ⑴初步理解方程的解與解方程的含義...
2025-10-16 15:25