統(tǒng)計與可能性1(已修改)
2024-12-29 11:10 本頁面
【正文】 教學目標： ，學會用“ 正 ” 字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。 ，從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。 方法，激發(fā)主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。 重點難點 經(jīng)歷實驗的具體過程，從中體驗某件事情發(fā)生的可能性差不多。 學會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是 “ 正 ”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 香蕉 蘋果 梨 草莓 小林調(diào)查了
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