蘇教版四年級上冊數學教案認識整萬數2(已修改)
2024-12-28 21:14 本頁面
【正文】 認識整萬數 教學目標： 1． 使學生在認識個級數的基礎上，認識整萬數。認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”，掌握億以內的數位順序表；初步了解我國的數位分級，會根據數級正確地讀、寫整萬數。 2． 讓學生通過了解一些具體事物數量的多少，增強數感，感受整萬數在生活和學習中的價值，培養(yǎng)學習整萬數的興趣和認識這都能夠晚熟的信心，增強應用意識，提高應用能力。 3． 進一步培養(yǎng)同學之間相互合作、交流的意識和情感。培養(yǎng)學生收集信息的能力及觀察、表述、概括的能力。 教學重點 ： 掌握億以內的數位順序，正確讀、寫整萬數。 教學難點： 了解整萬數的含義，感受大數目的數值。 教學過程： 一、談話導入 師：我們居住在一個美麗的城市 —— 張家港。今天老師帶來了張家港的一些信息。 （出示卡片）張家港全市總面積九百九十八平方千米，人口近一百二十萬人。大小河道八千零七十三條，總長四
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