弘揚廉政文化構(gòu)建和諧校園(已修改)
2024-11-16 22:16 本頁面
【正文】 第一篇：弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園與會的各位領導、各位同行：大家好！首先，感謝區(qū)紀檢委領導給我這次與大家共同交流學習的機會，在此，我將銀州區(qū)教育系統(tǒng)如何開展“廉政文化進校園”活動，向與會的各位領導、同行做以簡要匯報。我匯報的題目是“弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園”。有不當之處，敬請各位領導和同行給予批評指正。2005年以來，在市教育局、區(qū)紀檢委的正確領導和具體指導下，我們在全區(qū)各小學校中認真開展了“廉政文化進校園活動”，把廉潔教育作為學校德育的重要內(nèi)容，領導重視，思想認識到位，創(chuàng)新形式，真抓實干，做到廉潔教育與課堂教學、與校園文化建設、與學?；顒酉嘟Y(jié)合，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。教育系統(tǒng)的廉政文化進校園工作得到了各級領導的充分肯定，廉政文化進校園工作取得了階段性的成果。我們的主要做法是：一、統(tǒng)一思想，提高廉政文化進校園工作的重要性和必要性認識在開展廉政文化進校園活動伊始，部分領導、教師在認識上出現(xiàn)了一些偏差，認為廉政教育應該面對黨政機關，而且學校工作任務繁重，要實施“兩基”攻堅，要抓管理，抓質(zhì)量，在學校開展廉政教育是形式主義，沒有實際意義，勢必影響學校教育教學工作正常開展和教育教學質(zhì)量的提高等。針對這種思想狀況，我們一是抓學習提高。組織領導和 教師認真學習《教育部辦公廳關于在大中小學開展廉政教育試點工作的意見》等有關黨風廉政建設的文件，進一步明確各級黨委賦予我們的教育工作任務。二是組織領導和教師觀看反腐倡廉的電教片，深刻剖析腐敗分子內(nèi)因和外因。三是組織領導和教師開展廉政文化進校園的大討論活動。經(jīng)過學習、剖析、討論，使大家進一步認識到廉政教育是學校德育工作的重要內(nèi)容，在學校開展廉政教育是教育本質(zhì)所決定，是教育工作者義不容辭的義務，在學校開展廉政教育有利于培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，從小培植廉潔根基，有利于在社會中營造“崇廉尚潔”的良好氛圍，抑制腐敗分子形成的外部因素，有利于進一步凈化教育這一片神圣的土地。廣大領導和教師把思想統(tǒng)一到廉政建設高度上來，進一步提高了廉政文化進校園工作的重要性、必要性的認識。二、領導重視，把廉政文化進校園工作落到實處 銀州區(qū)教育局黨委高度重視廉政文化進校園工作，成立了以局黨委書記為組長，紀檢書記為副組長，局黨委班子成員為成員的廉政文化進校園工作領導小組，定期或不定期地召開專題工作會議分析研究和及時解決廉政文化進校園工作中的困難和問題。各學校也相應成立了工作領導小組。做到“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班主任教師具體實施的責任體系。我們還制定了《銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進校園活動工作方案》，明確廉政文化進校園的內(nèi)容、責任和目標，把廉政文化進校園工作納入年度工作計劃，列為重大議事日程，作為年終考評學校內(nèi)容。三、抓好試點，認真探索廉政文化進校園工作的新路子 為了探索出適合銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進校園工作的路子，有效推進全區(qū)廉政文化進校園活動的開展，我們認真做好廉政文化進校園試點工作。一是精選試點學校。2005年10月我們把學校領導班子堅強有力、工作能力強、業(yè)務精、具有一定基礎又便于檢查指導的銀州區(qū)第十六小學作為廉政文化進校園試點學校。二是深入指導試點工作。廉政文化進校園工作是一項全新工作，沒有經(jīng)驗借鑒，也沒有資料參考。為了既保證活動正常開展，有成效，又不影響學校正常的教育教學，確保試點成功，取得經(jīng)驗，我們由一名局領導進駐這所學校共同探討廉政文化進校園工作方法，分析研究和解決在實施工作中遇到的困難和問題，具體指導廉政文化進校園工作的開展。三是及時總結(jié)，挖掘亮點。在開展廉政文化進校園試點中，我們發(fā)現(xiàn)學生雖然年齡段和認知水平有差異，但都可以通過教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人四個渠道達到廉潔教育目標，即把廉潔教育滲透到學科課堂教學，在學校管理、班級管理中不失時機地把廉潔教育內(nèi)化，把學校校園文化與廉政文化有機結(jié)合，做到潛移默化、潤物無聲，把廉潔教育與學校的豐富多彩的活動有機結(jié)合起來。與此同時我們又挖掘不同規(guī)模學校的各自在教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人中各有所側(cè)重，深度和廣度以及形式有所不同。例如，在學校開展的課外活動中編一些膾炙人口的廉潔童謠，開展廉潔演講比賽活動和崇廉尚潔主題班隊會等。四是以點帶面，全面輻射。經(jīng)過試點后，2006年9月我們在第十六小學召開了銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進 校園啟動儀式現(xiàn)場會。這次會議介紹了試點學校成功的經(jīng)驗和點評一些遇到的問題，既是試點的階段總結(jié)會，也是全區(qū)教育系統(tǒng)全面開展廉政文化進校園工作的動員會、布置會。為了進一步推動廉政文化進校園工作向更高、更深層次發(fā)展，2011年5月，銀州區(qū)紀檢委、區(qū)教育局聯(lián)合在銀州區(qū)教育系統(tǒng)組織開展了“小手牽大手，共倡廉潔風”《廉政準則》進校園宣傳教育系列活動，展示了廉政文化進校園的活動成果。本次活動，通過歌曲、快板、隊會、小品等形式既集中體現(xiàn)了廣大師生積極向上、朝氣蓬勃的風尚，又集中反映了師生手牽手、孩
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1