【正文】 第一篇：6S管理制度東海公司6S管理規(guī)章制度整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。清掃（SEISO）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。清潔（SEIKETSU）——將整理、整頓、清掃進行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場，維持上面3S成果。素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動的精神（也稱習(xí)慣性）。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營造團隊精神。安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。整理：要與不要，一留一棄。整頓：科學(xué)布局，取用快捷。清掃：清除垃圾，美化環(huán)境。清潔：清潔環(huán)境，貫徹到底。素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。安全：安全操作，（1）效率化：定置的位置是提高工作效率的先決條件；（2）持久性：人性化，全員遵守與保持；（3）美觀性：作產(chǎn)品——作文化。管理理念適應(yīng)現(xiàn)場場景，展示讓人舒服、感動。管理對象人：對員工行動品質(zhì)的管理事：對員工工作方法，作業(yè)流程的管理物：對所有物品的規(guī)范管理信息：對信息的篩選時間：對時間的規(guī)范化管理內(nèi)部關(guān)系“6S”之間彼此關(guān)聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容；清潔是指將上面的3S實施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果；素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，開展6S容易，但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章。執(zhí)行效果（1）提升企業(yè)形象：整齊清潔的工作環(huán)境，能夠吸引客戶，并且增強自信心；（2）減少浪費：由于場地雜物亂放，致使其他東西無處堆放，這是一種空間的浪費。（3）提高效率：擁有一個良好的工作環(huán)境，可以使個人心情愉悅；東西擺放有序，能夠提高工作效率，減少搬運作業(yè)。（4）質(zhì)量保證：一旦員工養(yǎng)成了做事認真嚴(yán)謹?shù)牧?xí)慣，他們生產(chǎn)的產(chǎn)品返修率會大大降低，提高產(chǎn)品品質(zhì)。（5）安全保障：通道保持暢通，員工養(yǎng)成認真負責(zé)的習(xí)慣，會使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少。（6）提高設(shè)備壽命：對設(shè)備及時進行清掃、點檢、保養(yǎng)、維護，可以延長設(shè)備的壽命。（7）降低成本：做好6個S可以減少跑冒滴漏和來回搬運，從而降低成本；（8）交期準(zhǔn)：生產(chǎn)制度規(guī)范化使得生產(chǎn)過程一目了然，生產(chǎn)中的異常現(xiàn)象明顯化，出現(xiàn)問題可以及時調(diào)整作業(yè)，以達到交期準(zhǔn)確。在啟動階段，建立公司的推行組織和推進體制，也就是說公司的“6S”推行組織應(yīng)該怎么做，應(yīng)該劃定哪些責(zé)任區(qū)，明確哪些責(zé)任人。這個階段就是要導(dǎo)入“6S”，只是了解這個基礎(chǔ)還不夠，要通過樣板工程的方法，對比現(xiàn)狀，就會產(chǎn)生個別改善。這里提出一個重要的推進方法叫樣板工程，因為很多企業(yè)在導(dǎo)入“6S”的時候，沒有注重這一點，在導(dǎo)入“6S”時開個動員大會，然后全面鋪開，鋪開以后，前期還可以，后期就不行了，甚至有的時候一鋪開就有問題了，員工會找各種理由，說設(shè)備多，材料多，空間小，油污多，又有污染，不適宜搞“5S”，很多企業(yè)就會碰到實際的阻力，因此建議企業(yè)在導(dǎo)入階段不要全面鋪開，先創(chuàng)造一個局部的變化，由點到面。比如說選定六個樣板工程，通過這六個樣板工程，做三個月之后再全面鋪開。如何選擇樣板工程，如何推進，后面再來探討這個問題，樣板工程做了以后個別改善，樣板工程推而廣之，就變成了一個局部改善，通過內(nèi)部創(chuàng)建了樣板工程，來對全員進行“6S”培訓(xùn)。前面提到的啟動階段的基礎(chǔ)培訓(xùn)，主要是指干部骨干，而到每一個員工都要進行“6S”培訓(xùn)，內(nèi)部就有素材了，要由班組長，一線主管對所有員工利用早會的形式，利用班組會的形式，進行專題學(xué)習(xí)，讓大家了解什么是“6S”，之后對全員進行改善意識的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，同時掌握相關(guān)的改善方法，這樣就推而廣之，在這當(dāng)中，可以組織內(nèi)部樣板工程參觀，還可以評比出一到兩個優(yōu)秀樣板工程。參觀哪一個樣板工程，就請哪一個樣板工程的責(zé)任人出來跟大家主講，跟大家介紹這個樣板工程怎么做，中間有哪些過程，哪些心態(tài)、認識上的變化，有哪些方法，亮點，經(jīng)驗，建議，要樣板工程的責(zé)任人出來跟大家介紹，這樣去強化我們的改善意識。第三個階段就要全面鋪開，全員行動，全面進行改善，通過導(dǎo)入“6S”發(fā)現(xiàn)問題，推動問題解決，同時要導(dǎo)入周檢、月檢和月度評比的機制，而且做到獎優(yōu)罰劣，推動相關(guān)問題的解決，推動現(xiàn)場亮點的創(chuàng)造，這樣就形成了一個全面的效果。這個機制是周檢發(fā)現(xiàn)問題，推動解決，月檢做月度的檢查，月度的評比，形成激勵機制，從而形成一個自主的推動方式。通過這個過程，創(chuàng)造變化，改善現(xiàn)場，同時把“6S”管理活動跟相關(guān)的質(zhì)量管理，設(shè)備管理，效率管理，標(biāo)準(zhǔn)化管理結(jié)合起來，做到讓員工容易遵守，而且使員工形成良好的習(xí)慣，形成一個自主改善的一個狀態(tài)，通過把這一個過程，固化成企業(yè)的制度，企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的資源投入，形成公司今后長期的一種改善機制，所以要做標(biāo)準(zhǔn)化。導(dǎo)入的這四個過程，形成公司的制度是第四個階段。很多企業(yè)有時也會說一開始就制定一個制度，一開始就來推行“6S”，現(xiàn)在推薦的這種方法，反過來的是通過導(dǎo)入，逐步導(dǎo)入的過程，最后固化成公司的制度。推行步驟：（1）決策——誓師大會；（2）組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會、推行辦、推行小組成立，各級部門周三下班前各小組名單報推行辦。（3）制訂方針、目標(biāo)——6S方針是規(guī)范現(xiàn)場現(xiàn)物，提高全員素質(zhì)，需作標(biāo)識牌，在車間懸掛。責(zé)任劃分：反應(yīng)車間：車間內(nèi)區(qū)域及設(shè)備、儀表由反應(yīng)工負責(zé)；干燥車間：車間內(nèi)區(qū)域及設(shè)備、儀表由干燥工負責(zé)；鍋爐車間：車間內(nèi)及車間外北面區(qū)域、南面區(qū)域、設(shè)備儀表，由鍋爐工負責(zé)；車間外所有設(shè)備、維修間、維修間東面空地：由維修班負責(zé)；車間外道路、車間北面、中間區(qū)域、循環(huán)水池區(qū)域、上料間設(shè)備、儀表：由班長負責(zé)；小料庫、五金庫、原料罐區(qū)、成品庫及南面道路：由保管負責(zé)；辦公區(qū)、綠化樹木、種植區(qū)：由門衛(wèi)、辦公室文員、廚房管理員共同負責(zé)；實驗室設(shè)備：由總工和實驗員負責(zé)；辦公室及宿舍：由使用人員按值日表來負責(zé)；廁所、洗漱間：公司制定值日表，并由值日表人員來具體負責(zé)；1門衛(wèi)間及停車區(qū)：由門衛(wèi)來負責(zé)；1監(jiān)控室：由生產(chǎn)主任負責(zé)；1配電室、外露電纜：由電工負責(zé)；1廠區(qū)西面過道：由公司制定值日表，由值日人員具體負責(zé)；1混料間及設(shè)備：由混料工負責(zé)；推行組織責(zé)任劃分：總負責(zé)：總經(jīng)理；每月綜合考評、打分。生產(chǎn)區(qū)域總負責(zé)：生產(chǎn)主任、班長；每天、每班堅持考評、打分。非生產(chǎn)區(qū)域總負責(zé)：總工、辦公室文員；每周堅持考評、打分?？己朔种祫澐謽?biāo)準(zhǔn)：整理：要與不要，一留一棄。10分（起扣1分為基數(shù)）有無物品整理的標(biāo)準(zhǔn)？1分有無閑置、不急用的工具置于現(xiàn)場？3分有無領(lǐng)料過多閑置現(xiàn)象？2分通道是否暢通？1分有無廢品或待清理品的堆積？3分整頓：科學(xué)布局，取用快捷。10分（起扣1分為基數(shù)）物品分類、標(biāo)識是否清晰？2分 各功能區(qū)域是否劃分清楚？2分 工具、容器是否擺放在指定位置？3分 記錄是否整潔？3分清掃：清除垃圾，美化環(huán)境。15分（起扣1分為基數(shù)）責(zé)任區(qū)是否整潔？2分 是否存有死角？4分 作業(yè)區(qū)是否雜亂？2分上、下班是否清理責(zé)任區(qū)域衛(wèi)生？2分 工具、容器是否整潔？3分 窗戶、墻壁是否清理？2分清潔：清潔環(huán)境，貫徹到底。20分（起扣2分為基數(shù)）設(shè)備表面是否清潔？5分工作區(qū)域是否有私人物品放置？2分 工作服裝、標(biāo)牌是否清潔？3分 作業(yè)區(qū)是否有污漬？5分上、下班是否檢查、清潔責(zé)任區(qū)內(nèi)污漬？3分 角落（死角）區(qū)域是否清潔？2分素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。20分（起扣2分為基數(shù)）員工有無遵守紀(jì)律、服從工作安排？4分 員工有無遵照作業(yè)規(guī)程操作？4分 員工有無應(yīng)對異常情況的能力？4分員工是否堅持核對生產(chǎn)紀(jì)錄和參加班前、班后會？3分 員工是否具備工作主動性和規(guī)律性？5分安全：安全操作，（起扣2分為基數(shù)）員工是否明確自己的安全職責(zé)并按安全操作規(guī)程進行操作？6分 員工是否能夠熟練掌握各種消防器材、勞保用品的使用？4分 員工是否攜帶與本崗位工作無關(guān)的私人用品進入崗位？3分 安全標(biāo)識是否明確掌握？2分員工是否對消防器材進行日常檢查、維護？2分 安全生產(chǎn)、勞動防護意識是否形成？3分 應(yīng)急處理操作規(guī)程是否掌握？5分第二篇：6S管理制度6S推行手冊6S推行手冊一、6S的詮釋二、6S的管理目的三、適用范圍四、6S的內(nèi)容含義整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全五、6S推行責(zé)任劃分領(lǐng)導(dǎo)在推行6S中之責(zé)任員工在推行6S中之責(zé)任六、6S的落實要求工作場所的環(huán)境要求辦公桌面環(huán)境要求禮儀要求七、考核八、附則制定時間：_________制定者：龐維審核：__________批準(zhǔn)：___________6S推行手冊一、6S的詮釋：6S管理指的是SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）與英文SAFETY（安全），由于前五個詞組是日文的羅馬瓶邪和6S推行手冊目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。用以下的簡短語句來描述6S，能方便記憶：整理：要與不要，一留一棄 整頓：科學(xué)布局，取用快捷 清掃：清除垃圾，美化環(huán)境 清潔：形成制度，貫徹到底 素養(yǎng)：養(yǎng)成習(xí)慣，以人為本 安全：安全操作，生命6S推行手冊以管理部為主導(dǎo)召集各部門工作環(huán)境責(zé)任區(qū)域的負責(zé)人員組成6S檢查小組，選出小組組長，并于每月一次對公司內(nèi)所有的生產(chǎn)現(xiàn)場、辦公室等工作環(huán)境區(qū)域按公司工作環(huán)境區(qū)域規(guī)定的項目和內(nèi)容進行6S檢查，并將檢查的結(jié)果記錄于“6S檢查表”中，對檢查發(fā)現(xiàn)的不符合事項要求相關(guān)缺失責(zé)任單位進行原因分析和提出糾正/預(yù)防措施（可采用圖片的形式對缺失結(jié)果和整改后結(jié)果進行確認），并于下次進行6S檢查時對其執(zhí)行的糾正/預(yù)防措施的效果進行確認、驗證，直至其符合規(guī)定要求。六、6S的落實要求 ：，如：衣服、拖鞋、雨傘、空盒子、煙灰缸、紙屑、雜物等。、塑料板、工作臺、辦公設(shè)備等；經(jīng)常清理地面，使其保持清潔、干凈，不可有油漬（油污）或水漬?！皼]有必要”的架子或障屏影響現(xiàn)場的視野。，地面應(yīng)平整無破損。、墻壁、工具箱內(nèi)外，工作臺上下均需保持整潔，工作時間內(nèi)嚴(yán)禁吃零食、吃飯、看書刊雜志，不須將雨具帶入工作場所；，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔垃圾。，穿好工作服，佩戴工作證上崗，可放置少量私人物品（或在某區(qū)域集中放置）。，全部清理出現(xiàn)場。：：桌面除文件、電腦、口杯、電話、文具外，私人物品限放3件,文具必須豎放；辦公用品一般的常用品：筆、訂書機、涂改液、即時帖、便條紙、橡皮、計算器，可以集中放在辦公桌的一定區(qū)域內(nèi)，電腦線、網(wǎng)線、電話線有序放置；人離開4小時以上應(yīng)將桌面收拾干凈。：座椅只能放一件靠背，人離開時椅子調(diào)正，離開2個小時以上，椅子應(yīng)放回桌洞內(nèi)； ：電腦顯示器統(tǒng)一置于寫字臺右前角；：內(nèi)外側(cè)不允許有任何張貼；通知等文件必需貼在公告欄； ：罩塑料袋，置卡座屏風(fēng)處；制定時間：_________制定者：龐維審核：__________批準(zhǔn)：___________6S推行手冊； ：：、同事或?qū)傧鲁醮我娒鏁r應(yīng)說/問“您好！早上好！下午好！大家好！早！您早！”。：如“請！勞駕！拜托！謝謝！多謝！讓您費心了！太麻煩您了！對不起！很抱歉！請原諒！打擾了！請多包涵！我不是故意的！再見！于經(jīng)理、陸老、小王、張總、王董”等。：a)、不可隨地吐痰，亂扔亂吐、不可隨地亂扔垃圾、紙屑、果皮等。b)、與領(lǐng)導(dǎo)、同事或?qū)傧抡f話、溝通、商討時不可指著對方說話。c)、不可說臟話或以不禮貌、不文明的語言罵人。d)、在指定的地點進行用餐，用完餐后，將桌面上剩余的飯菜收拾干凈，離開飯桌時，將所坐的凳子、椅子擺放整齊并歸回原位。； a)、禁煙的場合禁止吸煙；b)、客人沒吸煙，其他人員不可吸煙；c)、有女士、長者、兒童、領(lǐng)導(dǎo)的場合，要吸煙時需征得他們的同意。；a)、先向客人介紹，再向本公司人員介紹； b)、介紹時，職位從高到低依次進行介紹； c)、同級的干部/人員從年長的先介紹； d)、如女士和男士在一起時，先介紹女士。謙讓語；a)“謝謝，您過獎了！” b)“您太客氣了！”c）打斷別人的話是很不禮貌的，如要打斷別人的話時應(yīng)先說“對不起，請允許我插一句?！薄秵T工