【正文】 第一篇：高一政治教學(xué)設(shè)計高一《經(jīng)濟(jì)生活》之第三課“消費(fèi)及其類型”公開課教學(xué)設(shè)計政治組：吳登品教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：讓學(xué)生了解消費(fèi)的影響因素、類型，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會選擇合適的消費(fèi)方式的能力。過程與方法：教學(xué)過程中教師發(fā)揮引導(dǎo)作用，學(xué)生參與討論、合作探究問題，訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)的方法。情感、態(tài)度、價值觀：通過教學(xué)，幫助學(xué)生選擇正確的消費(fèi)方式、培養(yǎng)正確的生活態(tài)度和自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：影響消費(fèi)的因素（重點(diǎn)）、貸款消費(fèi)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）、恩格爾系數(shù)（重點(diǎn)）教學(xué)時數(shù)：1課時教學(xué)方法：講授、設(shè)疑、討論、合作探究相結(jié)合。教學(xué)過程： 導(dǎo)課：師：在前面兩課我們學(xué)習(xí)了商品、貨幣、價格的知識，在市場上買東西與經(jīng)營者討價還價，是為了買到價廉物美的商品，買到的商品最后用于做什么呢？ 生：消費(fèi)。師：每個家庭因經(jīng)濟(jì)狀況、消費(fèi)習(xí)慣、方式的不同，就使得生活消費(fèi)多姿多彩，這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)與生活消費(fèi)有關(guān)的知識——第三課多彩的消費(fèi)師：板書課題：第三課多彩的消費(fèi)一、消費(fèi)及其類型(板書)影響消費(fèi)的因素師：生活中影響消費(fèi)的因素很多，大家想一想，具體有哪些？生：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民收入、人口數(shù)量、商品價格、政策、經(jīng)濟(jì)波動等。師：這些因素根本的、重要的是哪些？ 生：略師：板書后講解。（1）影響消費(fèi)的多種因素——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民收入、人口數(shù)量、商品價格、政策、經(jīng)濟(jì)波動等。（2）根本因素——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平（教師講解）（3）主要因素——居民收入 師：居民收入師如何影響消費(fèi)呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀p17頁下面三段內(nèi)容，并劃出知識要點(diǎn)，時間1分鐘。生：讀在p17頁下面三段內(nèi)容。師：提問后歸納板書要點(diǎn)。第一、當(dāng)前收入對消費(fèi)的影響——收入多，消費(fèi)多；收入少，消費(fèi)少。第二、未來收入預(yù)期對消費(fèi)的影響——未來預(yù)期收入樂觀，預(yù)支消費(fèi)可能性大，反之就小。第三、社會總體收入對消費(fèi)的影響——社會總體收入差距小，總體消費(fèi)水平會提高，反之就會降低。探究1：p17頁虛線框內(nèi)的問題。師：提示：因?yàn)槭杖胧窍M(fèi)的前提和基礎(chǔ)，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民收入提高為人們消費(fèi)觀念、方式的轉(zhuǎn)變奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。師：在居民消費(fèi)中，每個家庭消費(fèi)的重點(diǎn)不一樣，有些家庭吃穿住不愁，重在如何發(fā)展、享受方面，而有些家庭則為吃穿住發(fā)愁，更談不上發(fā)展、享受。那么衡量不同家庭消費(fèi)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)是什么？請看p18頁“名詞點(diǎn)擊”—— 恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)——衡量居民消費(fèi)水平高低的指標(biāo)（板書）（1）含義——略學(xué)生在書上劃出即可。（2）恩格爾系數(shù)與消費(fèi)水平成反比，公式：恩數(shù)=食品支出/家庭總支出*100%（3）國際上用恩數(shù)衡量消費(fèi)水平的指標(biāo)——恩數(shù)在60%以上為貧窮；恩數(shù)在60%以上為貧窮、恩數(shù)在5059%以上為溫飽、恩數(shù)在4049%以上為小康、恩數(shù)在2039%以上為富裕，恩數(shù)在20%以下為極富。師：下面我們了解消費(fèi)有哪些類型。消費(fèi)類型（板書）師：指導(dǎo)學(xué)生讀書p1819頁內(nèi)容，劃出要點(diǎn)。（1）從消費(fèi)的種類分a、錢貨兩情消費(fèi)——有支付能力的情況下選擇的消費(fèi)b、貸款消費(fèi)——暫無支付能力但我來預(yù)期收入能償還情況下選擇的消費(fèi)。c、租賃消費(fèi)——無力購買或使用次數(shù)有限的情況下選擇的消費(fèi)。（2）從消費(fèi)的目的分a、生存消費(fèi)——最低層次的最基本的消費(fèi)。b、發(fā)展消費(fèi)——高層次的消費(fèi)。c、享受消費(fèi)——高層次的消費(fèi)探究2：p18頁兩種不同的消費(fèi)方式，同學(xué)們贊成哪一種，為什么？ 師：提示：第一種：生活較穩(wěn)定，但保守，不適宜當(dāng)代社會發(fā)展；第二種，是與社會發(fā)展相適應(yīng)的積極樂觀開放的消費(fèi)方式，但應(yīng)考慮未來預(yù)期收入能否償還貸款債務(wù)，理智消費(fèi)，不要盲目。探究3：p19頁下面的圖片，為什么假日旅游、電子產(chǎn)品、汽車消費(fèi)、住房消費(fèi)成為居民新的消費(fèi)需求？師：提示：取決于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民收入水平提高。說明居民消費(fèi)水平的高低與國家的發(fā)展有密切關(guān)系?！跋M(fèi)及其類型”板書設(shè)計一、消費(fèi)及其類型(板書)影響消費(fèi)的因素（1）影響消費(fèi)的多種因素——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民收入、人口數(shù)量、商品價格、政策、經(jīng)濟(jì)波動等。（2）根本因素——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平（教師講解）（3）主要因素——居民收入問題：居民收入是如何影響消費(fèi)的？第一、當(dāng)前收入對消費(fèi)的影響——收入多，消費(fèi)多；收入少，消費(fèi)少。第二、未來收入預(yù)期對消費(fèi)的影響——未來預(yù)期收入樂觀，預(yù)支消費(fèi)可能性大，反之就小。第三、社會總體收入對消費(fèi)的影響——社會總體收入差距小，總體消費(fèi)水平會提高，反之就會降低。恩格爾系數(shù)——衡量居民消費(fèi)水平高低的指標(biāo)（板書）（1）含義——略學(xué)生在書上劃出即可。（2）恩格爾系數(shù)與消費(fèi)水平成反比，公式：恩數(shù)=食品支出/家