青年教師計(jì)劃(已修改)
2024-11-14 23:26 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：青年教師計(jì)劃青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃“刀不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后?！笔篱g每天都在發(fā)生著日新月異的變化。因此對(duì)于站在教育第一線的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的沖擊和挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，才能跟上時(shí)代的步伐。在學(xué)習(xí)中逐步提高自己、完善自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。一、發(fā)展目標(biāo)(一)、富于創(chuàng)新，勇于探索的教師隊(duì)伍。忠孝仁義身體力行，做高雅之事，德智體美全面發(fā)展，成有用之人。(二)、努力鉆研學(xué)術(shù)、安心教學(xué)，不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)能力，盡快成長(zhǎng)為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的重要力量。(三)、提高自己的審美情趣、審美能力，能欣賞美和接受美的熏陶，逐漸設(shè)計(jì)一些較為和諧、美觀的環(huán)境。(四)、勤學(xué)習(xí)，善思考，能夠把學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)等書籍仔細(xì)地閱讀一遍。提高自己的理論和實(shí)踐操作能力。(五)、虛心地向同行、優(yōu)秀教師、骨干教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)谥黝}活動(dòng)中全面的思考、精心的設(shè)計(jì)、到位的總結(jié)。二、培養(yǎng)內(nèi)容(一)、熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，品德高尚，公正廉潔，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作。(二)、掌握現(xiàn)代教育理論，有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有科學(xué)精神和改革創(chuàng)新意識(shí)，在教育教學(xué)改革中取得創(chuàng)造性的成果和做出重要貢獻(xiàn)。(三)、教育教學(xué)思想先進(jìn)，教育教學(xué)藝術(shù)精湛，教學(xué)風(fēng)格鮮明，富有特色，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。(四)、認(rèn)真研究教材：正確把握教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，(五)、依法治教，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法規(guī)，師德高尚，愛(ài)生敬業(yè)。(六)、教育教學(xué)的科研能力突出，又獲獎(jiǎng)或發(fā)表的論文。(七)、苦練“三字” ：鋼筆字、毛筆字、粉筆字能達(dá)到規(guī)定要求。三、具體計(jì)劃與措施(一)、繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地努力工作，盡自己最大的能力，做到三個(gè)心：愛(ài)心、耐心、恒心。(二)、做一個(gè)有心人，不斷收集有關(guān)美術(shù)的作品、圖片、資料，并把它整理好。提高自己的審美情趣和能力，化，學(xué)習(xí)其他班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的長(zhǎng)處，能夠?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)寓教寓樂(lè)的環(huán)境。(三)、積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是外出觀摩活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，使每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)都對(duì)自己有所啟迪、學(xué)習(xí)活動(dòng)。(四)、對(duì)新課程、新教材理念，以及活動(dòng)價(jià)值的把握，特別是理論指導(dǎo)方面。我需要平時(shí)多看看各種書刊雜志：課程指南、幼兒教育、學(xué)前教育等等。每月每期都不要漏看，從書中吸收養(yǎng)分，兒的發(fā)展目標(biāo)做到心中有數(shù)。(五)、虛心地向同行學(xué)習(xí)，從優(yōu)秀教師的活動(dòng)案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)中去體會(huì)，并結(jié)合自己的教學(xué)能夠靈活地學(xué)，有創(chuàng)造性地學(xué)。(六)、在集體場(chǎng)合能夠仔細(xì)地聆聽每位教師的發(fā)言，學(xué)習(xí)他們對(duì)問(wèn)題的分析、思考、研究和大膽表述；學(xué)習(xí)他們語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、(七)、勤于思考：每次活動(dòng)前期有一個(gè)全方位的思考?；顒?dòng)的預(yù)設(shè)、活動(dòng)價(jià)值的定位、幼兒年齡段的把握、活動(dòng)前的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的具體操作、適時(shí)的調(diào)整、活動(dòng)后的反思??只有不斷思考、自己更快地有所提高。（八）、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)出題及作業(yè)講評(píng)歸納；如何講評(píng)，更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試，方面加以重點(diǎn)學(xué)習(xí)。要能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對(duì)性，有所獲，學(xué)有所得。（九）、每月向指導(dǎo)教師提供一份典型教案,才會(huì)使,提高備課能能夠更好地呈現(xiàn)幼兒的作品。多關(guān)注周圍的環(huán)境變有所幫助，使每一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為真正的提高理論水平和實(shí)踐操作能力。對(duì)各年齡階段幼精練。嘗試發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法。不斷問(wèn)自己為什么、不斷從中提取經(jīng)驗(yàn)。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷；測(cè)試后如何總結(jié)、使學(xué)生知識(shí)掌握的更加牢固等這樣才能使得照顧到方方面面的學(xué)生，使其均能在一節(jié)課中學(xué)請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法力。（十）、每周至少向優(yōu)秀教師聽一次課，并且仔細(xì)作好評(píng)課筆記，參與討論和傾聽。使自己以更廣闊的視角，更深入的分析，理解教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的各種教育現(xiàn)象，從而準(zhǔn)確的找到解決問(wèn)題的方法。（十一）、主動(dòng)和指導(dǎo)教師開展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。（十二）、每月制定好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的內(nèi)容，寫讀書筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)、反思筆記等。(十三)、每學(xué)期期末要寫好學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)提高小結(jié)。(十三)、每周練習(xí)“三字” ：鋼筆字、毛筆字、粉筆字。我始終相信一句話：用心，沒(méi)有做不好的事！只要我用心，有不足就學(xué)習(xí)，有困難就探索，我相信自己可以
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