20xx人教版高中生物必修一61細胞增殖-資料下載頁

【總結】細胞的增殖一個成年人大約擁有100萬億個細胞，這些細胞都源自一個受精卵細胞。探究1、為什么人要這么多的細胞，為什么不能由幾個細胞不斷長大就可以使人長大了呢？細胞能不能無限長大？一、細胞體積為什么這么小★算一算1cm2cm

2024-11-17 08:12

2017人教版高中生物選修一12腐乳的制作word導學案-資料下載頁

【總結】人教版選修一腐乳的制作情境導入知識目標：說明腐乳制作的原理能力目標：注意實驗流程的操作環(huán)節(jié)；動手實踐，體驗其中的變化情感、態(tài)度與價值觀：以制作腐乳為例，了解古代勞動人民對發(fā)酵技術的應用；養(yǎng)成細心嚴謹的科學態(tài)度★課題重點說明腐乳制作過程的科學原理，設計并完成腐乳的制作★課題難點在實踐中摸索影

2024-12-09 14:56

20xx人教版高中生物選修一專題6植物有效成分的提取ppt專題整合課件-資料下載頁

【總結】專題整合不同物質的提取是根據其理化性質的不同來進行的，因此在提取物質時，應先確定該物質的理化性質，然后再選擇適宜的提取方法進行提取。幾種物質的提取方法、原理及步驟提取物質提取方法提取原理步驟DNA鹽析法①在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同②不溶于酒精，但某些蛋白質則

2024-11-17 19:43

湖南省長沙市長郡高中生物專題六課題1植物芳香油的提任件新人教版選修1-資料下載頁

【總結】又名:香獐又名:香獐麝香:又名:香獐麝香:鹿科動物麝的雄性香腺囊中分泌物干燥而成雌雄兩性具發(fā)達的囊狀腺體，雄性為梨形，雌性呈方形，其分泌物就是著名的靈貓香是從海貍的液囊里面提取的一種紅棕色的奶油狀分泌物。從公元9世紀起就有人用,最早的使用者是阿拉伯人龍涎香

2025-03-12 21:14

20xx人教版高中生物必修一61細胞的增殖課后習題-資料下載頁

【總結】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現的是(),蛋白質合成,核膜和核仁逐漸消失,染色體數目加倍,隨機平分成兩份,移向細胞兩極,赤道板部位出現細胞板解析:有絲分裂后期,著絲點分

2024-11-28 20:02

20xx人教版高中生物選修一53血紅蛋白的提取和分離-資料下載頁

【總結】■高中生物課件（人教課標版）課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎知識：（一）蛋白質提取和分離原理（二）蛋白質提取和分離的方法1）凝膠色譜法：又稱分配色譜法2）電泳法（三）緩沖液的作用二、實驗操作－－實驗步驟樣品處理和粗分離

2024-11-17 15:38

20xx人教版高中生物選修一12腐乳的制作-資料下載頁

【總結】■高中生物課件（人教課標版）腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品，它的制作工藝在我國有著悠遠的歷史。腐乳根據顏色，可分為青方、紅方和白方三類。導入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2：腐乳的制作一、基礎知識據史料記載，早在公元5世紀魏代古籍中，就有腐乳生產工藝的記載，到了明代我國就大量

2024-11-17 22:42

2017人教版高中生物選修三211植物細胞工程的基本技術word導學案-資料下載頁

【總結】人教版選修三植物細胞工程的基本技術情境導入知識目標：。。能力目標：嘗試植物組織培養(yǎng)技術，培養(yǎng)學生實驗能力以及勇于實踐的科學精神和科學態(tài)度。情感態(tài)度價值觀：體驗植物組織培養(yǎng)技術，通過聯系知識與生產實踐的關系，激發(fā)學生對生物學科的興趣與熱愛生物學的情感。教學重點：。。教學難點：

2024-12-09 03:01

2017人教版高中生物選修一32月季的花藥培養(yǎng)word導學案-資料下載頁

【總結】人教版選修一月季的花藥培養(yǎng)★知識目標1、識記被子植物花粉發(fā)育的過程2、通過學習花藥培養(yǎng)的基本技術，培養(yǎng)設計試驗、動手操作、分析解釋實驗現象的能力★能力目報1、列表比較花藥培養(yǎng)與組織培養(yǎng)2、選擇適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基★情感、態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)動手實踐、勇于探索的科學探究素質2、通過討論花藥離體

2024-12-09 03:01

2017人教版高中生物選修一31菊花的組織培養(yǎng)word導學案-資料下載頁

【總結】人教版選修一菊花的組織培養(yǎng)情景導入★知識目標1、熟悉植物組織培養(yǎng)的基本過程2、理解細胞分化的概念及離體植物細胞的脫分化和再分化3、通過聯系農業(yè)生產實際，培養(yǎng)學生活學活用，理論聯系實際的能力★能力目標歸納MS培養(yǎng)基的配制方法，并設計表格比較微生物培養(yǎng)基與MS培養(yǎng)基的配方的異同?！锴楦袘B(tài)度與價值觀通過閱讀植物

2024-12-09 14:56

20xx高中生物思維導圖-資料下載頁

【總結】生物組成細胞的分子細胞的基本結構細胞的物質輸入和輸出細胞的能量供應和利用細胞的生命歷程遺傳因子的發(fā)現基因和染色體的關系基因的本質基因的表達基因突變及其他變異從雜交育種到基因工程現代生物進化理論人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物和人體生命活動的調節(jié)植物的激素調節(jié)種群和群落

2025-08-04 22:55

2017人教版高中生物選修三21植物細胞的工程word教學案-資料下載頁

【總結】選修三專題2植物細胞工程一、學習目標1.簡述植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交技術。2.列舉植物細胞工程的實際應用。3.嘗試進行植物組織培養(yǎng)。二、教學建議：本節(jié)教學建議用2課時。：（1）植物組織培養(yǎng)的原理和過程。（2）植物體細胞雜交的原理。（3）植物細胞工程應用的實

2024-12-08 19:51

20xx人教版高中生物選修一專題3植物的組織培養(yǎng)技術同步訓練-資料下載頁

【總結】專題3過關檢測(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)()。,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件解析:在生物體內,細胞沒有表現出全能性,而是分化成為不同的組織、器官,這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果。當植物細胞脫離母體后,在一定的營養(yǎng)物質

2024-11-28 14:27

高中生物選修一-胡蘿卜素的提取-資料下載頁

【總結】課題2胡蘿卜素的提取課題2胡蘿卜素的提取一、基礎知識1、種類：含多個碳碳雙鍵α－胡蘿卜素β－胡蘿卜素γ－胡蘿卜素β－胡蘿卜素可氧化成兩分子維生素A課題2胡蘿卜素的提取一、基礎知識1、種類：含多個碳碳雙鍵α－胡蘿卜素β－胡蘿卜素γ－胡蘿卜素

2025-08-14 11:10

2017人教版高中生物選修一11果酒和果醋的制作word導學案-資料下載頁

【總結】人教版選修一果酒和果醋的制作情境導入知識目標：1．了解傳統(tǒng)發(fā)酵技術在日常生活中的應用。2．掌握發(fā)酵作用的基本原理和方法。3．學習制作果酒、果醋的實際操作技能。4．設計并安裝簡單的生產果酒及果醋的裝置能力目標：1．引導學生主動參與探究過程，培養(yǎng)學生搜集和處理科學信息的能力，獲取新知識的能力以及用簡約科學術語表達問

2024-12-09 14:56

20xx人教版高中生物選修一61植物芳香油的提取word導學案-閱讀頁

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