【總結(jié)】第24課人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利出示《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》,學(xué)生齊讀。這首詩(shī)是毛澤東同志在1949年4月23日渡江戰(zhàn)役后寫的,渡江戰(zhàn)役是怎樣發(fā)起的,渡江之前江北廣大地區(qū)是如何解放的?下面我們學(xué)習(xí)第24課《人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》導(dǎo)入新課一、解放區(qū)的土地改革將抗戓時(shí)
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】第24課人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?●學(xué)習(xí)目標(biāo)??。?,培養(yǎng)歸納綜合問題的能力。?●重點(diǎn)難點(diǎn)?重點(diǎn):遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。?難點(diǎn):渡江戰(zhàn)役的歷史作用。?●創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入?詩(shī)歌朗誦:鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追
2025-06-21 05:25
【總結(jié)】第一單元中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)新課導(dǎo)入中國(guó)英國(guó)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的中國(guó)和英國(guó)中國(guó)英國(guó)政治經(jīng)濟(jì)軍事外交綜合封建主義,日益腐敗先進(jìn)的資本主義國(guó)家落后的自然經(jīng)濟(jì)財(cái)政入不敷出完成了工業(yè)革命商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)裝備陳舊船堅(jiān)炮利閉關(guān)鎖國(guó)
2024-11-19 12:32
【總結(jié)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)19世紀(jì)上半葉航海工具主要是帆船,從英國(guó)航行到中國(guó)必須繞過非洲好望角,至少要4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?戰(zhàn)端因何而起?英國(guó)好望角中國(guó)英國(guó)中國(guó)紫禁城太和殿寶座英國(guó)議會(huì)大廈處死法國(guó)國(guó)王路易十六美國(guó)總統(tǒng)華盛頓
【總結(jié)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前英國(guó)中國(guó)中國(guó)英國(guó)呢絨、布匹茶葉、生絲、瓷器(很難賣出去)(很暢銷)貿(mào)易結(jié)果:許多白銀流入中國(guó)。想一想英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是如何改變這種狀況的?(出超)(入超)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)和英國(guó)貿(mào)易狀況根源與借口—探原因
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1.了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況;2.中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響;3.帝國(guó)主義瓜分國(guó)的狂潮。能力目標(biāo):通過比較分析《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,而培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)
2024-12-09 14:35
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、背景、過程、主要戰(zhàn)役、結(jié)果?、影響?、臺(tái)灣人民的反割臺(tái)斗爭(zhēng)?為什么說《馬關(guān)條約》是《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約???為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)背景??,李鴻章推行避戰(zhàn)求和政策原因是什么?有何表現(xiàn)?該政策有何危害????《馬關(guān)條約
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一、愛國(guó)官兵英勇抗日島國(guó)。人多,地少,資源貧乏。明治維新后走上資本主義道路,國(guó)力日強(qiáng)制定了以侵略中國(guó)為中心的“大陸政策”大陸政策臺(tái)灣朝鮮滿蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本了解:戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景“大陸政策”的出臺(tái)
【總結(jié)】1、中國(guó)近代史的起止時(shí)間和時(shí)間、社會(huì)性質(zhì)2、中國(guó)近代史的特征3、列舉近代以來中國(guó)遭受的侵略和中國(guó)人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的背景大陸政策日本中國(guó)臺(tái)灣朝鮮中國(guó)東北蒙古
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課主要敘述中國(guó)是怎樣從一個(gè)政治上主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和經(jīng)濟(jì)上自給自足的封建國(guó)家開始淪為半殖民地半封建社會(huì)國(guó)家的過程。教材從學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理水平出發(fā),配合較多的圖片、故事、文獻(xiàn)、動(dòng)腦筋等資料,使學(xué)生很有興趣地理解英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的史實(shí)?!緦W(xué)生分析】七年級(jí)學(xué)生歷史知識(shí)積累得較少,若要掌握較抽象的歷史
2024-12-09 02:33
【總結(jié)】第22課國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)【教材分析】《國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》,本課主題是國(guó)民大革命,起著承上啟下的作用,主要講述了第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)以及北伐的勝利進(jìn)軍,教材內(nèi)容安排線索一目了然,具有很強(qiáng)的歷史節(jié)奏感?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能學(xué)生應(yīng)掌握如下基本歷史史實(shí):中共三大的召
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】《紅軍長(zhǎng)征》三里中學(xué)高松一、教案背景及教材分析:本課是《中國(guó)歷史》川教版教材八年級(jí)上冊(cè)的第三學(xué)習(xí)主題新民主主義革命的興起的最后一課。本課介紹了紅軍由于第五次“反圍剿”的失敗導(dǎo)致紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的情況,主要包含了長(zhǎng)征的開始、遵義會(huì)議、長(zhǎng)征的勝利三個(gè)主要子目的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本部分知識(shí)的要求、體現(xiàn)素質(zhì)教育,改善學(xué)習(xí)方式
【總結(jié)】課題:第6課戊戌變法講課教師:郭淑芳課時(shí)安排:1課時(shí)備課時(shí)間:2017年9月20日【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,知道其對(duì)近代思想發(fā)展的積極影響。了解“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響,提高客觀評(píng)價(jià)歷史事件的能力。思考“維新派與洋務(wù)派主要思想的
【總結(jié)】第一次國(guó)共合作:①第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐美列強(qiáng)卷土重來,加緊了對(duì)中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的控制與侵略。②北洋政府統(tǒng)治下的中國(guó),軍閥割據(jù)混戰(zhàn)愈演愈烈,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到嚴(yán)重障礙,廣大人民希望實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平與統(tǒng)一。③共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到,要推翻軍閥統(tǒng)治,取得革命的成功,需聯(lián)合其他革命黨派,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。④孫中山認(rèn)識(shí)到
【總結(jié)】(1924~1927)時(shí)間1924-1927年背景民國(guó)初年,袁世凱、北洋軍閥倒行逆施使共和走向?qū)V?、統(tǒng)一走向分裂,中國(guó)人民主要任務(wù)反帝反封建。中共在革命斗爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到必須結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,中共三大:決定全體共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨。孫中山在革命屢遭挫折后決心改造國(guó)民黨,與共合作。實(shí)現(xiàn)1924年,國(guó)民黨一大的