九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程一-資料下載頁

【總結】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程（一）課前預習：（1）“審”，即審清題意，找出問題中的等量關系；（2）“設”，即設__________，設未知數(shù)的方法有直接設未知數(shù)和間接設未知數(shù)兩種；（3）“列”，即根據(jù)題中的__________關系列方程

2025-06-16 22:45

九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程一-資料下載頁

【總結】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程（一）課前預習：（1）“審”，即審清題意，找出問題中的等量關系；（2）“設”，即設__________，設未知數(shù)的方法有直接設未知數(shù)和間接設未知數(shù)兩種；（3）“列”，即根據(jù)題中的__________關系列方程

2025-06-16 22:42

實際問題與一元二次方程(1)-資料下載頁

【總結】.1、要組織一場籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式,即每兩隊之間都賽一場,計劃安排15場比賽,應邀請多少個球隊參加比賽?,所有人共握手10次,有多少人參加聚會?與小組成員間互贈賀卡有區(qū)別嗎？二、一元二次方程解應用題的一般步驟（1）審題，分析題意，找出已知量和未知量，弄清它們之間的數(shù)量關系；（2）設未知數(shù)，一般采取直

2025-05-13 16:14

實際問題與一元二次方程教案-資料下載頁

【總結】第一篇：實際問題與一元二次方程教案 教學過程 〖活動1〗問題通過上節(jié)課的學習，大家學到了哪些知識和方法？教師提出問題，學生回憶，選一位同學作答，，教師應重點關注：（1）學生對列方程解應用問題的步驟...

2025-10-19 18:51

實際問題與一元二次方程課件-資料下載頁

【總結】一元二次方程的應用第二課時:面積問題要設計一本書的封面,封面長27㎝,寬21㎝,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,如果要使四周的邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應如何設計四周邊襯的寬度?分析:這本書的長寬之比是9:7,依題知正中央的矩形兩邊之比也為9

2024-11-23 12:12

實際問題與一元二次方程(2)-資料下載頁

【總結】一傳十,十傳百,百傳千千萬有一個人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后有121人患了流感,每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?分析:設每輪傳染中平均一個人傳染了x人開始有一人患了流感,第一輪:他傳染了x人,第一輪后共有______人患了流感.第一輪的傳染源第一輪

2025-05-13 16:14

九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程2-資料下載頁

【總結】實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程（2）一、復習導入問題1通過上節(jié)課的學習，請談談列方程解應用題的一般步驟是怎樣的？關鍵是什么？步驟：①審題；②設未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答.問題2現(xiàn)有長19cm，寬為15

2025-06-16 22:54

2131實際問題與一元二次方程-資料下載頁

【總結】第一篇：實際問題與一元二次方程 實際問題與一元二次方程（1） 學習目標： ，列出一元二次方程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型．并能根據(jù)具體問題的實際意義，檢驗結果是否合理． ，探索...

2024-11-15 00:30

實際問題與一元二次方程1-資料下載頁

【總結】復習回顧:？直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法．？①審題②設出未知數(shù)③列方程④解方程⑤驗⑥答試一試據(jù)調(diào)查，初春是流感盛行的季節(jié)，（1）經(jīng)研究流感在每輪傳染中平均一個人傳染10人，請問:一人患流感一輪傳染后共有人患了流感；經(jīng)過兩輪傳染后共有

2025-04-29 05:53

九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程1-資料下載頁

【總結】實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程（1）①審題；②設未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答一、復習導入問題你能說說列方程解應用問題的步驟是怎樣的？探究1有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感，每輪傳染中平均1個人傳染了幾個人？（1）設平均每

2025-06-16 22:58

[中考數(shù)學]實際問題與一元二次方程練習-資料下載頁

【總結】楚鯤教育實際問題與一元二次方程練習第1頁共3頁實際問題與一元二次方程練習一、實踐操作題,粗心的甲、乙兩位同學分別抄錯了同一道題,甲抄錯了常數(shù)項,得到的兩根分別是8和2;乙抄錯了一次項系數(shù),得到的兩根分別是-9和?若能,請你用配方法求出這個方程的根.

2025-01-07 18:50

實際問題一元二次方程1新人教版-資料下載頁

【總結】探究2兩年前生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是5000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是6000元,隨著生產(chǎn)技術的進步,現(xiàn)在生產(chǎn)1噸甲種藥品的成本是3000元,生產(chǎn)1噸乙種藥品的成本是3600元，哪種藥品成本的年平均下降率較大?分析:甲種藥品成本的年平均下降額為(5000-3000)÷2=1

2025-01-13 21:35

20xx-20xx學年九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程2課件新人教版-資料下載頁

【總結】實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程（2）一、復習導入問題1通過上節(jié)課的學習，請談談列方程解應用題的一般步驟是怎樣的？關鍵是什么？步驟：①審題；②設未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答.問題2現(xiàn)有長19cm，寬為15

2025-06-18 12:03

20xx-20xx學年九年級數(shù)學上冊第二十一章一元二次方程213實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程1課件新人教版-資料下載頁

【總結】實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程（1）①審題；②設未知數(shù)；③列方程；④解方程；⑤答一、復習導入問題你能說說列方程解應用問題的步驟是怎樣的？探究1有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感，每輪傳染中平均1個人傳染了幾個人？（1）設平均每

2025-06-18 12:03

非人教版實際問題與一元二次方程(7)-資料下載頁

【總結】實際問題與一元二次方程(7)范例例1、某工程隊承擔了修建長30米的地下通道的任務，由于工作需要，實際施工時每周比原計劃多修1米，結果比原計劃提前1周完成。求該工程隊原計劃每周修建多少米？有些分式方程可化為一元二次方程求解歸納(1)驗增根：代入最簡公分母；分式方程應用題的檢驗：

2025-01-07 10:22

20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊2233實際問題與一元二次方程3-文庫吧

20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊2233實際問題與一元二次方程3-wenkub

20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊2233實際問題與一元二次方程3(已修改)

20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊2233實際問題與一元二次方程3(編輯修改稿)