【總結(jié)】艾青艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。早期詩(shī)作多詛咒黑暗,調(diào)子沉重憂郁;抗戰(zhàn)時(shí)期的作品多為覺(jué)醒了的民族而歌唱,格調(diào)高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《我愛(ài)這土地》等。寫(xiě)作背景:這首詩(shī)寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后的1938年,當(dāng)年日本侵略軍連續(xù)攻占了華
2024-11-17 10:26
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.本文作者是________國(guó)作家________,課文是在________________這一歷史背景下創(chuàng)作的。2.本文是以________________為線索安排情節(jié),按________→________→________的順序記敘。小說(shuō)的主人公是________。3.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字xié______
2024-11-16 01:39
【總結(jié)】《傻瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)想】因文章語(yǔ)言特色鮮明,擬通過(guò)指導(dǎo)誦讀來(lái)體會(huì)語(yǔ)言特色,并深刻理解文意【教學(xué)目標(biāo)】:掌握文章內(nèi)容,領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的深刻哲理。:品味文中塑造的人物形象,樹(shù)立正確評(píng)價(jià)和辨析評(píng)價(jià)的觀念。:品味文中凝練、生動(dòng)而犀利的語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)傻瓜的態(tài)度,樹(shù)立正確的是非觀?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):品味重點(diǎn)語(yǔ)
2024-12-09 13:42
【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能在反復(fù)朗讀者,熟讀課文。2、能結(jié)合文下注釋,疏通文意,積累“蕃”“濯”“益”“亭亭”“褻”“鮮”等詞語(yǔ)。3、了解“襯托”“托物言志”的寫(xiě)作手法。4、結(jié)合具體語(yǔ)句分析蓮花的品質(zhì),體會(huì)作者不慕名利、潔身自好、保持貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、能結(jié)合文下注釋,疏通文意,積累“蕃”“濯”“
2024-12-08 19:19
【總結(jié)】《陋室銘》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)了解“銘”這種古代文體及其特點(diǎn)。(2)積累文言詞匯,理解文章內(nèi)容,品味“片言明百意”的語(yǔ)言。2、過(guò)程與方法目標(biāo)誦讀法、批注法、“知人論文”探究法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受并理解作者高潔的品質(zhì)、安貧樂(lè)道的情趣和豪邁的氣概?!窘虒W(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】.愛(ài)蓮說(shuō)釋題:“愛(ài)蓮說(shuō)”的意思是論說(shuō)一下喜愛(ài)蓮花的道理?!鄙彙本褪巧徎春苫??!罢f(shuō)”是一種文學(xué)體裁,可以直接說(shuō)明事物、闡述事理,也可以通過(guò)敘事、寫(xiě)人、詠物來(lái)論說(shuō)道理?!稅?ài)蓮說(shuō)》是通過(guò)詠物來(lái)說(shuō)明道理的。作者通過(guò)對(duì)蓮花的歌詠,說(shuō)明愛(ài)蓮的道理,借以表現(xiàn)自己的人格和操守。作者簡(jiǎn)介:周敦頤,(10
2024-11-17 02:32
【總結(jié)】傻瓜屠格涅夫屠格涅夫(1818~1883),俄國(guó)作家。生于貴族家庭。早期寫(xiě)詩(shī)(《帕拉莎》、《地主》等),,中篇小說(shuō):《獵人日記》、《木木》、《阿霞》《多余人的日記》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》,《煙》和
【總結(jié)】《木蘭詩(shī)》習(xí)題(一)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1、用一句話概括這兩段文字的段意。2、填出相應(yīng)的動(dòng)詞:
2024-11-15 15:36
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)宋周敦頤☆蓮蓮,又稱荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水蕓、水旦、水華等,溪客、玉環(huán)是其雅稱,未開(kāi)的花蕾稱菡萏,已開(kāi)的花朵稱鞭蕖,睡蓮科,屬多年生水生宿根草本植物,其地下莖稱藕,能食用,葉入藥,蓮子為上乘補(bǔ)品,花可供觀賞。是我國(guó)十
【總結(jié)】序號(hào):授課內(nèi)容一四·古代神話五則授課班級(jí)日期教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與技能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累重點(diǎn)文言詞句,把握神話故事中的人物形象特點(diǎn)。過(guò)程與方法自主合作探究情感態(tài)度與價(jià)值觀強(qiáng)化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和民族自豪感重點(diǎn)難點(diǎn)探
2024-12-09 02:01
【總結(jié)】宋詞二首教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)預(yù)習(xí)、分析課文,鞏固、豐富詞的相關(guān)知識(shí),并能夠繪制詞譜。2.通過(guò)品析李清照詞作中的關(guān)鍵詞,體會(huì)詞人含蓄的情感表達(dá)。3.通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生比較李清照前后期詞作的不同,學(xué)習(xí)運(yùn)用比較法品讀詩(shī)詞。教學(xué)重點(diǎn)1.通過(guò)繪制詞譜感受詞格律的工整。
2024-12-09 01:08
【總結(jié)】在夢(mèng)的遠(yuǎn)方林清玄讀準(zhǔn)下列字音。疝氣麻痹祈求囡仔盤(pán)踞溺愛(ài)疤痕腌漬shànjùbìnìqínānyān解釋下列詞語(yǔ)的含義。夭折:心有余悸:
【總結(jié)】江南春絕句杜牧導(dǎo)入課文千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。黃鸝——病期瑣事孫犁走近孫犁孫犁,原名孫樹(shù)勛,河北安平人,當(dāng)代作家。著有短篇小說(shuō)散文集《白洋淀紀(jì)事》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《風(fēng)云初記》
【總結(jié)】作者介紹:?遲子建,1964年出生,黑龍江人,是當(dāng)代中國(guó)具有廣泛影響力的作家之一。?主要作品有《霧月牛欄》、《白銀那》、《光明在低頭的一瞬》、《額爾古納河右岸》等,曾榮獲"魯迅文學(xué)獎(jiǎng)"、"冰心散文獎(jiǎng)"、"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)"等文學(xué)大獎(jiǎng)。作者詳細(xì)介紹
【總結(jié)】陋室銘劉禹錫銘:古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來(lái)就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。座右銘寫(xiě)出來(lái)放在座位旁邊的格言。作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,唐代洛陽(yáng)(現(xiàn)在屬河南省)人,著名詩(shī)人。唐順宗時(shí),曾參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久失敗,被貶為朗州司馬。