20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)建議(已修改)
2024-12-25 13:38 本頁(yè)面
【正文】 《簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)建議 信息窗 2—— 分水果 本信息窗呈現(xiàn)的是小廚師給小東和小利分水果的情境，圖中包含的主要信息有：兩個(gè)小廚師給小朋友分水果吃，小東吃了一個(gè)橙子的 58， 小利吃了 一個(gè)橙子的 38。根據(jù)這些信息可以提出問(wèn)題：“小東和小利誰(shuí)吃得多？”從而引入簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)大小比較。 通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生熟練掌握簡(jiǎn)單同分母分?jǐn)?shù)比較大小和分子是 1的分?jǐn)?shù)比較大小的方法。 教學(xué)時(shí)，教師可以用多媒體呈現(xiàn)情境圖，讓學(xué)生 認(rèn)真觀察畫(huà)面，了解圖中有哪些信息，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)信息提出有價(jià)值的數(shù)學(xué)問(wèn)題，如：“小東和小利誰(shuí)吃得多？”引入本信息窗的學(xué)習(xí)。 “合作探索”有一個(gè)紅點(diǎn)部分和一個(gè)小電腦。紅點(diǎn)部分是學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單同分母分?jǐn)?shù)大小比較，小電腦是學(xué)習(xí)分子是 1的分?jǐn)?shù)大小比較。 解決紅點(diǎn)部分標(biāo)示的問(wèn)題“小東和小利誰(shuí)吃得多？”教材出示了三種比較方法
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1