20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)55二次函數(shù)小結(jié)word講學(xué)案(已修改)
2024-12-25 13:12 本頁面
【正文】 《 二次函數(shù)小結(jié)》講學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 注重知識(shí)梳理，讓零散的知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化；注重問題解決，將類似 的問題聯(lián)系起來，形成方法的總結(jié)；重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： ⑴體會(huì)二次函數(shù)的意義，了解二次函數(shù)的有關(guān)概念； ⑵會(huì)運(yùn)用配方法確定二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)、開口方向和對(duì)稱軸，并能確定其最值； ⑶會(huì)運(yùn)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式； ⑷利用二次函數(shù)圖象的性質(zhì)解決問題，并對(duì)解決問題的策略進(jìn)行反思 . 三、復(fù)習(xí)指導(dǎo)： 問題一： 已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c 的部分圖象如圖 1 所示， 圖 象經(jīng) 過（ 1， 0）， 從中你能得到哪些結(jié)論？ 問題二： 問題三： （ 1）若把圖 1 的函數(shù)圖象繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 180 度，則能得到函數(shù)的表達(dá)式是 ，若再將得到的函數(shù)圖象向上平移 2個(gè)單位，向右平移 3個(gè)單位得新函數(shù) 問題四：根據(jù)圖象回答問題： (1)在此題中，方程 ax2+bx+c=0的根的情況如何確
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