【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第3課時利用二次函數(shù)解決距離問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標通過對拋物線形實際問題的探究分析,會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題.目標突破目標會用二次函數(shù)知識解決有關(guān)距離問題(1)噴水池
2025-06-17 23:46
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第1課時利用二次函數(shù)解決銷售利潤最值問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1.通過建立二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際生活中利潤的最大(小)值問題.2.通過對函數(shù)圖像的分析,能用二次函數(shù)解決利潤與圖像信息的相
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)用二次函數(shù)解決問題第4課時利用二次函數(shù)解決拋物線形拱橋問題目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標用二次函數(shù)解決問題知識目標1.通過對拋物線形的拱橋有關(guān)問題的分析,會建立合適的平面直角坐標系解決拋物線形拱橋的有關(guān)實際問題.2.通過對拋物線形的隧道有關(guān)問題的分析,會建立合
【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號課題編寫人姓名班級時間A031二次函數(shù)的性質(zhì)(1)一、課堂練習1、二次函數(shù)y=ax2的圖像如圖,該函數(shù)的關(guān)系式是.如果另一個函數(shù)的圖像與該函數(shù)關(guān)于x軸對稱,那么這個函數(shù)的關(guān)系式是.2、
2025-11-24 12:55
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)編號課題編寫人姓名班級時間A033二次函數(shù)的性質(zhì)(3)一、課堂練習1:函數(shù)y=4x2+5的圖象可由y=4x2的圖象向平移個單位得到;y=4x2-11的圖象可由y=4x2的圖象向平移個單位得到。y=-3(x-
【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用編號課題班級姓名評價B006復習:二次函數(shù)應(yīng)用(1)1.(2021安徽省,9,4分)如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從A點出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖像大致是(
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)編號課題編寫人姓名班級時間A034二次函數(shù)的性質(zhì)(4)一、課堂練習1、確定a、b、c的符號(1)二次函數(shù):)0(2????acbxaxy,a的符號由________決定;(2)2?ba的符號由________決定,結(jié)合a的符號,可確定___
2025-11-24 05:31
【總結(jié)】二次函數(shù)應(yīng)用編號課題班級姓名評價B007復習:二次函數(shù)應(yīng)用(2)1.(2021甘肅省白銀市,28,12分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,頂點為M的拋物線是由拋物線y=x2﹣3向右平移一個單位后得到的,它與y軸負半軸交于點A,點B在該拋物線上,且橫坐標為3.(1)求點
2025-11-24 05:32
【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號課題編寫人姓名班級時間A032二次函數(shù)的性質(zhì)(2)一、課堂練習1、點A(21,b)是拋物線y=x2上的一點,則b=;點A關(guān)于y軸的對稱點B是,它在函數(shù)上;點A關(guān)于原點的對稱點C是
【總結(jié)】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識目標二次函數(shù)知識目標1.經(jīng)過對實際問題情境的分析,探索并歸納二次函數(shù)的概念,能識別二次函數(shù).2.通過對實際問題的分析,能用二次函數(shù)表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系.3.通過對具體實例的分析,確定二次函數(shù)中自變量的取值范
2025-06-17 23:42
【總結(jié)】《由三角函數(shù)值求銳角》講學案教學目標:1.A會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值2.B利用科學計算器求銳角的大小。教學重點:會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學計算器求銳角的大小。教學難點:會根據(jù)銳角的三角函數(shù)值,利用科學計算器求銳角的大小。教學過程:一、復習回顧1、利用計算器求下列各角的正弦
2024-12-08 19:14
【總結(jié)】《特殊角的三角函數(shù)1》講學案教學目標:30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,進一步體會三角函數(shù)的意義.30°、45°、60°角的三角函數(shù)的值.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,說出相應(yīng)銳角的大小.經(jīng)歷探索30°
2024-12-09 13:11
【總結(jié)】九年級數(shù)學(下)二次函數(shù)教學案年級九年級學科數(shù)學執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型新授章節(jié)一上課時間班級姓名學習小組學習目標會應(yīng)用列表描點法畫二次函數(shù)圖象重點難點作出二次函數(shù)圖象教學過程二次
2025-11-26 08:57
【總結(jié)】《抽簽的方法合理嗎》講學案課前準備1、如果1000張獎券中有200張可以中獎,則從中任抽1張能中獎的概率為2、一個口袋中有3只紅球和4只黃球,這兩種球除顏色外沒有任何區(qū)別。隨機從袋中任取一只球,取到黃球的概率是.
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)【教學內(nèi)容】二次函數(shù)【教學目標】知識與技能:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過程與方法:經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗.情感、態(tài)度與價值觀:在探究二次函數(shù)的學習活動中,體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣?!窘虒W重難點】重點:經(jīng)歷探索二
2025-11-10 07:34