【總結(jié)】銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值A(chǔ)1.2022·大慶計(jì)算2cos60°的結(jié)果為()A.1B.3
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-16 18:06
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用三角函數(shù)的知識,自主探索,推導(dǎo)出30°、45°、60°角的三角函數(shù)值.(重點(diǎn)
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】300,450,600角的三角函數(shù)值銳角三角函數(shù)定義銳角A的正弦、余弦、和正切、統(tǒng)稱∠A的三角函數(shù)sinA=斜邊的對邊A?cosA=斜邊的鄰邊A?tanA=的鄰邊的對邊AA??圖19.3.1腦中有“圖”,心中有“式”1、在Rt△ABC中,∠C=900,
2024-11-21 04:44
【總結(jié)】300,450,600角的三角函數(shù)值(1)滎陽一中九年級數(shù)學(xué)組回顧與思考1bABCa┌c如圖,在Rt⊿ABC中,銳角A,B的三角函數(shù)有哪些?分別是什么?嘗試指導(dǎo),學(xué)生自學(xué)?如圖,觀察一副三角板:?它們其中有幾個銳角?分別是多少度?(1)sin300等于多少?
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)的計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計(jì)算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用計(jì)算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13.求下列各式的值.(1)sin30°·cos45°+cos60°;
2024-12-07 23:37
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用課前參與(一)知識整理:坡度的概念、坡度與坡角的關(guān)系如圖1,這是一張水庫攔水壩的橫斷面的設(shè)計(jì)圖,(1)坡面的鉛垂高度與水平寬度的比叫做坡度(或坡比),記作i,即i=ACBC,坡度通常寫成l∶m的形式,例如,圖1中的i=1∶2.(2)坡面與水平面的夾角叫做坡角.從三角函數(shù)的概念可以知
2024-12-03 05:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:謝 蕓(連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:?(1)認(rèn)清俯角、仰角和方位角;(2)能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,并能對結(jié)果的意義進(jìn)行說明;2.過程與方法:經(jīng)歷探索實(shí)際問題的求解過程,進(jìn)一步體會三角函
2024-12-09 13:11
【總結(jié)】課題:特殊的三角函數(shù)值課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索30°,45°,60°角的三角函數(shù)值得過程,能夠進(jìn)行有關(guān)推理,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義2.能夠進(jìn)行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算;3.能夠根據(jù)30°,
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計(jì)算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用計(jì)算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13.求下列各式的值.(1)sin30°·cos45°+cos60°;
2024-11-28 12:53
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能熟
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握任意角三角函數(shù)的定義,并能借助單位圓理解任意角三角函數(shù)的定義2.會用三角函數(shù)線表示任意角三角函數(shù)的值3.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域和這三種函數(shù)的值在各象限的符號【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】任意角的正弦、余弦、正切的定義【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課在初中,我
2024-11-19 12:32
【總結(jié)】三角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)內(nèi)容】角函數(shù)的計(jì)算【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:學(xué)習(xí)任意銳角三角函數(shù)值的求法,并能夠結(jié)合實(shí)例進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。過程與方法:運(yùn)用計(jì)算器求出任意銳角的三角函數(shù)值,并能用給定的三角函數(shù)值求出相應(yīng)的度數(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能夠從銳角度數(shù)與其三角函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系體會函數(shù)思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):運(yùn)用計(jì)算器求
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:謝蕓(連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué))銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(1)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,并能對結(jié)果的意義進(jìn)行說明;2.過程與方法:經(jīng)歷探索實(shí)際問題的求解過程,進(jìn)一步體會三角函數(shù)在解決實(shí)
2024-11-28 02:04