20xx春北師大版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題(已修改)
2024-12-25 12:17 本頁(yè)面
【正文】 （一）章節(jié)題目： 第一單元 比較探究課 《克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題》 （二）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．了解人與克隆人的區(qū)別與聯(lián)系。 2．了解文章觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)論證方法。 3．體會(huì)科學(xué)家對(duì)人類負(fù)責(zé)的精神。 （三）重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)正反結(jié)合論證的寫法。 （四）教學(xué)過(guò)程 【 導(dǎo)入環(huán)節(jié) 】 （ 約 2 分 鐘 ） 《西游記》中的孫悟空有個(gè)神通，就是拔掉身上的毫毛就可以變出無(wú)數(shù)個(gè)孫悟空的離奇故事想必大家都一定還記得，故事表達(dá)了人類對(duì)復(fù)制自身的幻想?，F(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)，特別是克隆技術(shù)的發(fā)展，克隆人類已經(jīng)不是夢(mèng)想。但是，科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，在其造福人類的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面效應(yīng)。這就向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)代生命科技，要不要尊重倫理學(xué)原則，要不要傾聽倫理的聲音？讓我們一起走進(jìn)邱仁宗先生的《克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題》一文中尋找答案。 【目標(biāo)出示】 （ 約 1 分 鐘 ） 1．了解人與克隆人的區(qū) 別與聯(lián)系。 2．了解文章觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)論證方法。 3．體會(huì)科學(xué)家對(duì)人類負(fù)責(zé)的精神。 【自學(xué)環(huán)節(jié)】 自學(xué)指導(dǎo) （ 約 10 分 鐘 ） 一、作者簡(jiǎn)介：邱仁宗，當(dāng)代學(xué)者。著名的生命倫理學(xué)家，對(duì)人類胚
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