20xx春長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第6課活板(已修改)
2024-12-25 12:10 本頁(yè)面
【正文】 《活板》教學(xué) 設(shè)計(jì) 《活板》是北宋科學(xué)家、政治家 沈括的代表作 《夢(mèng)溪筆談》中的一篇說明性的文章。文章詳細(xì)介紹了北宋畢昇發(fā)明的活板印刷術(shù)，贊頌了我國(guó)古代勞動(dòng)人民高度的智慧和創(chuàng)造精神 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 掌握文言文實(shí)詞的含義，會(huì)認(rèn)讀課文，讀準(zhǔn)句詞， 理解文章內(nèi)容 。 【過程與方法目標(biāo)】 自主學(xué)習(xí)，討論交流，合作探究，體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)形式，理解說明語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、生動(dòng)，掌握說明文的寫作方法。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 體會(huì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和民間藝術(shù)的神奇。 【教學(xué)重點(diǎn)】 掌握 文言 詞語(yǔ) 的含義，理解文章內(nèi)容。 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解平實(shí)說明的特點(diǎn)，理解活板印刷的意義。 搜集 關(guān)于《 夢(mèng)溪筆談 》 有關(guān) 的資料，結(jié)合教材內(nèi)容，制作教學(xué)課件；布置學(xué)生預(yù)習(xí) 作業(yè) 。 第一課時(shí) 一、情境導(dǎo)入 我國(guó)古代的四大發(fā)明 —— 紙、印刷 術(shù)、指南針和 火藥。它們都是由中國(guó)相繼傳入世界各◆ 教材分析 ◆ 教學(xué)目標(biāo) ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ ◆ 教學(xué)過程 地的，是中國(guó)對(duì)世界文明的巨大貢獻(xiàn)。其中， 畢昇 的活字印刷早于西方四百多年，畢 昇 開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。本文就是介紹畢 昇 活字印刷術(shù)的一篇科技說明文。 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、了解作者作品 1．作者簡(jiǎn)介 沈括（ 1031— 1095），字
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