【總結(jié)】《燭之武退秦師》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解《左傳》的成書過程和基本知識。2、掌握一些文言詞語在本文中的用法。3、在掌握字詞的基礎(chǔ)上熟讀成誦,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解文言文的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文言文的能力。學(xué)習(xí)古人國難當(dāng)頭、不計(jì)個(gè)人安危得失、顧全大局的愛國主義精神。教學(xué)重點(diǎn)1、讀背課文。2、積累文言詞語。教學(xué)難點(diǎn)本
2024-11-19 07:33
【總結(jié)】◎第4課燭之武退秦師◎第5課荊軻刺秦王◎第6課鴻門宴在那關(guān)乎國家生死存亡的時(shí)刻,一個(gè)老邁而又佝僂的背脊緩緩站直,蒼老而滿是堅(jiān)毅的臉龐以不容任何質(zhì)疑的神態(tài)打動(dòng)了鄭國人。他,燭之武,用他充滿智慧的頭腦化解了一場突降的齊天大禍。燭之武,就是這樣一個(gè)充滿了神奇色彩的人物。為了拯救危難的國家,他,一個(gè)年已七十
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】燭之武退秦師——《左傳》文言文該學(xué)些什么?1、認(rèn)準(zhǔn)字形字音字義。(自己利用工具書和注釋完成)2、理解詞語和句式:(1)掌握常見實(shí)詞在文中的含義和用法.(2)了解常見的虛詞(3)了解與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式和用法。3、正確把握句子在文中的意思,并能翻譯成現(xiàn)代漢語。4、能從文中了解相關(guān)
2024-11-19 13:17
【總結(jié)】燭之武退秦師《左傳》(浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院童志斌)*晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】燭之武退秦師1、注意下列紅色字的讀音貳于楚()微夫人之力()佚之狐()夜縋而出()闕秦以利晉()共其乏困()秦伯說,與鄭人盟()本段的重點(diǎn)在“說”:①“秦晉圍鄭,鄭既知之矣”——坦言知亡,避其銳氣。②“若亡鄭而有益
2024-11-19 12:57
【總結(jié)】《燭之武退秦師》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解有關(guān)《左傳》的知識。2、背誦課文,并學(xué)習(xí)本文說話的技巧。3、進(jìn)一步積累文言實(shí)詞和虛詞。4、學(xué)習(xí)古人國難當(dāng)頭,不計(jì)個(gè)人安危得失,顧全大局的愛國主義精神?!灸繕?biāo)重難點(diǎn)】重點(diǎn):目標(biāo)2、3難點(diǎn):目標(biāo)3【學(xué)法指導(dǎo)】
2024-12-08 22:31
【總結(jié)】一詞多義 1、鄙 ①邊疆(邊邑),邊遠(yuǎn)的地方 越國以鄙遠(yuǎn) ②輕視,看不起 孔子鄙其小器(器量狹?。队?xùn)儉示康》 ③庸俗,淺陋(鄙陋) 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀《曹劌論戰(zhàn)》 2、敝 ①壞,破...
2024-11-19 02:43
【總結(jié)】燭之武退秦師·同步訓(xùn)練(-)閱讀課文,完成1~8題1.文中的晉侯是_________,秦伯是_________,鄭怕是_________。燭之武是_________的臣子,_________是_________的臣子。2.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是[]A.行李之往來,共其乏困,君亦無所害。
2024-11-29 07:24
【總結(jié)】......《燭之武退秦師》教案 【設(shè)計(jì)說明】 《燭之武退秦師》是一篇短小但內(nèi)容豐富的一篇古文,它的內(nèi)容豐富體現(xiàn)在一文中知識點(diǎn)眾多,二情節(jié)精彩,燭之武的人物形象鮮明。因此,在設(shè)計(jì)堂時(shí)既要抓住文中的知識點(diǎn),又要體會燭之
2025-04-17 06:27
【總結(jié)】 《燭之武退秦師》課后反思 今天講《燭之武退秦師》,課時(shí)安排為3節(jié),第一節(jié)了解背景及文章大意,能概括出故事情節(jié);第二節(jié)課串講前三段,積累文言知識并能準(zhǔn)確翻譯課文,第三節(jié)課分析人物形象和藝...
2024-12-03 03:10
【總結(jié)】燭之武退秦師——《左傳》按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》等。分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》、《戰(zhàn)國策》等。以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》、《漢書》
2024-11-17 08:44
【總結(jié)】《燭之武退秦師》 【教材分析】 對于文言文閱讀的教學(xué),高中新課標(biāo)有兩個(gè)方面的要求:一是要通過對課本文言知識的學(xué)習(xí),能夠舉一反三,形成閱讀淺顯的文言文能力,并背誦一定數(shù)量的名篇。二是體會文言作品中蘊(yùn)...
2024-11-19 02:48
【總結(jié)】燭之武退秦師課題:《燭之武退秦師》教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解《左傳》,明確文言現(xiàn)象,重點(diǎn)掌握本文虛詞“以”“之”“焉”“而”“其”的用法及詞類活用。(2)學(xué)會利用工具書,閱讀淺易文言文的能力。過程與方法通過誦讀、討論,引導(dǎo)學(xué)生逐步深入文本,品味人物語言,分析人物形象。
2024-11-19 04:55
【總結(jié)】《燭之武退秦師》鞏固訓(xùn)練一、注音貳.()于楚函.()陵氾.()南佚.()之狐瑕.()縋.()而出鄙.()遠(yuǎn)闕.()秦杞.()子逢.(
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】......《燭之武退秦師》1、素材開發(fā)燭之武三朝為官,滿腹經(jīng)綸,卻一直不得重用,期間他忍受的寂寞痛苦的煎熬,是常人難以想象的。但燭之武并沒有自暴自棄、妄自菲薄,而是以驚人的毅力在寂寞中圖強(qiáng),飽讀詩書,關(guān)
2025-07-20 04:03