【總結(jié)】第一節(jié)物體的內(nèi)能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課觀察與思考你見過流星嗎?知道流星為什么會發(fā)光嗎?玩具回力汽車運(yùn)動,其動能是從彈性勢能轉(zhuǎn)化而來的,而真正的汽車開動時它的動能從何而來?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),知道內(nèi)能的單位焦耳。。,溫度
2025-06-12 12:39
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】內(nèi)能復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道分子熱運(yùn)動的快慢與溫度的關(guān)系。。知道熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。。能根據(jù)Q吸=cm(t–to)和Q放=cm(to–t)解釋一些現(xiàn)象,并進(jìn)行簡單的計算。【學(xué)習(xí)重點】內(nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱容【學(xué)習(xí)難點】能根據(jù)Q吸=
2025-06-06 06:47
【總結(jié)】第二節(jié)內(nèi)能1課時新授課 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系?!?、知道熱傳遞可以改變內(nèi)能。3、知道在熱傳遞過程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳。 4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。過程與方法1、通過探究找到改變物體內(nèi)能的兩種方法。 2、通過演示實驗說明做功可以使物體內(nèi)
2025-06-07 15:38
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能復(fù)習(xí)提問1、什么是動能?什么是重力勢能?什么叫彈性勢能?2、上一節(jié)所舉的擴(kuò)散現(xiàn)象的幾個例子說明了什么物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能。高處的物體由于重力而有重力勢能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。說明了一切物
2025-03-12 21:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1列舉生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象?2擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么?3分子運(yùn)動快慢與什么有關(guān)?4分子動理論的內(nèi)容?第二節(jié)觀察對比:①運(yùn)動著的足球具有動能結(jié)論:運(yùn)動著的分子也動能.我在動,也有動能噢!運(yùn)動的分子呢?我是地球,把你拉下來.②石塊和地
2025-03-12 10:43
【總結(jié)】物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能課前自主預(yù)習(xí)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航課后作業(yè)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解內(nèi)能的概念,簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。知道熱量的概念和單位。3、通過演示實驗說明做功與物體內(nèi)能的變化關(guān)系。4、通過查找資料,了解地球的溫室效應(yīng)。
2025-06-19 08:22
【總結(jié)】熱機(jī)的效率課題熱機(jī)的效率本學(xué)期總第課時日期本單元第2課時課型新授主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)●熱值的定義,熱值的單位,符號及計算公式。●了解一些燃料的熱值。●了解什么叫熱機(jī)的效率,了解如何提高熱機(jī)的效率●對
2025-11-30 10:41
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)章末復(fù)習(xí)整合歸納實戰(zhàn)中考第十三章內(nèi)能與熱機(jī)整合歸納章末復(fù)習(xí)核心框架內(nèi)能與熱機(jī)物體的內(nèi)能內(nèi)能的定義及影響因素改變內(nèi)能的兩種途徑熱量章末復(fù)習(xí)內(nèi)能與熱機(jī)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)比熱容熱量計算
2025-06-20 18:50
2025-06-19 08:10
【總結(jié)】《內(nèi)能》課題§13~2內(nèi)能設(shè)計思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實驗和生活實例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—探究實驗—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生體驗知識的形成、在發(fā)展過程中主動獲取知識的精神,培養(yǎng)了學(xué)生觀察和分析的能力。根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,為了更好地突出重點、突破
2025-11-20 06:29
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)物體的內(nèi)能【教學(xué)課時】2課時?!窘滩姆治觥勘竟?jié)課是在學(xué)生認(rèn)識了熱現(xiàn)象之后,進(jìn)一步探究熱現(xiàn)象本質(zhì)的開始篇,由此開始了解內(nèi)能,了解熱的本質(zhì)。所以本節(jié)課在此起著承上啟下的作用。在課程標(biāo)準(zhǔn)中,本節(jié)溫度只要求學(xué)生能知道生活中常見的溫度、知道常見液體溫度計的原理和使用方法,認(rèn)識物理與社會的關(guān)系,從熱島效應(yīng)讓學(xué)生了解
2025-11-10 04:14
【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)能第2課時改變內(nèi)能的兩種方式第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入我們認(rèn)識了內(nèi)能,知道內(nèi)能和溫度的變化關(guān)系,請同學(xué)們觀察下列實驗,想想老師是通過什么改變物體的內(nèi)能的?知識點1熱量和熱傳遞實驗1.將一根粗鐵絲在酒精燈上加熱,能發(fā)現(xiàn)什么?熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,發(fā)生熱傳遞時,高溫物
2025-06-21 03:05
【總結(jié)】內(nèi)能第十三章第2節(jié) “熱”是一種能量嗎?它能做功嗎? 自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能 分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能 宏觀物體由于運(yùn)動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能?! ?gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動,同樣具有動能,而分子間具有相互作用力,又使得它們具
2025-06-06 06:38
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第一節(jié)物體的內(nèi)能導(dǎo)學(xué)設(shè)計常考?xì)w納第十三章內(nèi)能與熱機(jī)課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第一節(jié)物體的內(nèi)能學(xué)點1物體的內(nèi)能1.結(jié)合宏觀物體的運(yùn)動特點和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本圖像的內(nèi)容,我們進(jìn)一步推斷:宏觀物體由于運(yùn)動而具有動能,所以運(yùn)動著的分子具有分子_____;宏觀物體之間由于存在相互作用
2025-06-12 12:20