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人教版物理八下探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律1(已修改)

2024-12-25 09:46 本頁面
 

【正文】 第二節(jié) 探究串 、并 聯(lián)電路電壓的規(guī)律 【 教學(xué)目標(biāo) 】 一、知識與技能:探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。 二、過程和方法:科學(xué)探究全過程的親身體驗,領(lǐng)會科學(xué)研究的方法。 三、情感、態(tài)度與價值觀:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。 【 教具與教學(xué)器材 】 本節(jié)課為學(xué)生分組探究實驗。每組的器材有:電壓表 1 只、規(guī)格不同的小燈泡 4 只、電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干,實物投影及配套設(shè)備等。 【 教學(xué)過程 】 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 達(dá)成目標(biāo) 說明 一、探究準(zhǔn)備 啟發(fā)提問: 1.什么是串聯(lián)電路和并聯(lián) 電路? 學(xué)生在老師的啟發(fā)下回答提使學(xué)生能對“串聯(lián)電路”、“并本節(jié)是在“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“電壓”、 2.電 壓的單位是什么 ? 3.怎樣測量電壓?教師要積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性 出的問題 聯(lián)電路”、“電壓”、“電壓表的使用”“串聯(lián)電池組的電壓關(guān)系”等知識熟練再現(xiàn)。 “電壓表的使用”、“串聯(lián)電池組的電壓關(guān)系”的學(xué)習(xí)后安排的教學(xué)內(nèi)容。有效的復(fù)習(xí)為學(xué)生進(jìn)行本書的探究實驗做好了知識和心理準(zhǔn)備。 二、提出問題 創(chuàng)設(shè)情景:教師將教科書圖 6. 2- 1 和 6. 2- 2投影在屏幕上。
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