師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學教案認識顏色寶寶(已修改)
2024-11-09 18:29 本頁面
【正文】 第一篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學教案《認識顏色寶寶》認識顏色寶寶一、活動目標：認識紅、黃、藍三種顏色。學習把相同的顏色放在一起。二、活動準備：用卡紙做的紅、黃、藍色大門各一扇（分別貼在三把椅子背后）紅蘋果、黃香蕉、藍糖果卡片（與幼兒人數(shù)相同）紅、黃、藍糖果若干。三、活動過程：（一）、做客今天媽媽帶大家一起去顏色寶寶家做客，大家要有禮貌，看見顏色寶寶要問好，給你吃要說謝謝，走時要說再見。帶領幼兒來到紅寶寶的家。師：“我們還要去黃寶寶家跟紅寶寶再見?！庇祝骸凹t寶寶再見”。依次來到黃寶寶家，藍寶寶家（方法同上）（二）、認識顏色說說手中紅顏色、黃顏色、藍顏色卡片分別是什么。聽口令舉顏色卡色。教師說：“紅顏色”幼兒即舉起紅蘋果卡片； “黃顏色”幼兒即舉起黃香蕉卡片； “藍顏色”幼兒即舉起藍糖果卡片。（三）、送卡片回家我們把它送回家，紅蘋果送紅寶寶家，黃香蕉送黃寶寶家，藍糖果送藍寶寶家。幼兒操作活動，邊送邊說，紅蘋果送紅寶寶家……（教師指導檢查幼兒幼兒活動）（四）、結束活動小朋友真能干都把它們送回家了（出示三種顏色的糖果）今天老師獎你們糖果吃。幼兒說說自己喜歡什么顏色的糖果，拿到糖果后說說是什么顏色的糖果，（品嘗，糖紙放在紙簍里）。第二篇：師訊網(wǎng)幼兒園托班科學教案：認識蘿卜師訊網(wǎng)幼兒園托班科學教案：認識蘿卜【活動目標】感知蘿卜的特征，知道蘿卜有各種各樣的。學習簡單的觀察、猜測、記錄的方法。愿意進行探索活動，感受發(fā)現(xiàn)的驚奇與快樂?！净顒訙蕚洹刻}卜記錄表一張。白蘿卜、紅蘿卜、綠蘿卜若干，紅、綠、白小圓片人手一份?！净顒舆^程】一、萌發(fā)探索蘿卜的興趣。以“兔媽媽帶領兔寶寶拔蘿卜”導入。二、感知蘿卜的外形特征。幼兒看一看、摸一摸、說一說手中的蘿卜是什么樣子。幼兒交流觀察到的各種蘿卜的外形特征。（1）
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