【總結(jié)】【作業(yè)要求】知識(shí)維度(A事實(shí)性知識(shí);B概念性知識(shí);C程序性知識(shí);D元認(rèn)知知識(shí))認(rèn)知水平層次知識(shí)與技能記憶水平(Ⅰ)解釋性理解水平(Ⅱ)探究性理解水平(Ⅲ)1.直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系A(chǔ)√2.
2025-11-19 18:18
【總結(jié)】FEDPOOCBACBACBACBA直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn)、作三角形的內(nèi)切圓2、了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念3、通過(guò)探究作三角形內(nèi)切圓的過(guò)程,歸納內(nèi)心的性質(zhì),進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓的作法,探究?jī)?nèi)心的性質(zhì)。
2025-11-19 18:22
【總結(jié)】課題§課型新授教學(xué)目標(biāo)[1.掌握?qǐng)A與圓的五種位置關(guān)系的定義、性質(zhì)及判定方法2.通過(guò)兩圓的位置關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的分類(lèi)能力和數(shù)形結(jié)合能力;3.通過(guò)演示兩圓的位置關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來(lái)分析和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力.教學(xué)重點(diǎn)兩圓的五種位置關(guān)系與兩圓的半徑、圓心距的數(shù)量之間的關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)兩圓的五種位置關(guān)
2025-11-26 15:48
【總結(jié)】圓的切線(xiàn)第2章圓第1課時(shí)切線(xiàn)的判定知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧圓的切線(xiàn)的概念和直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,理解切線(xiàn)的判定定理.2.通過(guò)切線(xiàn)的判定定理,掌握?qǐng)A的切線(xiàn)的作法.第1課時(shí)切線(xiàn)的判定目標(biāo)突破
2025-06-20 00:38
【總結(jié)】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測(cè)1.已知⊙O的半徑為4,圓心O到直線(xiàn)l的距離為3,則直線(xiàn)l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無(wú)法確定2.已知直線(xiàn)l與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點(diǎn)O到直線(xiàn)l的距離為d,那么()
2025-11-06 00:46
【總結(jié)】厲莊高級(jí)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)學(xué)科電子教案直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系教案編號(hào)03備課人劉洪師使用時(shí)間三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)理解直線(xiàn)與圓的位置的種類(lèi);(2)利用平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式求圓心到直線(xiàn)的距離;(3)會(huì)用點(diǎn)到直線(xiàn)的距離來(lái)判斷直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系.2、過(guò)程與方法設(shè)直線(xiàn):,圓:
2025-08-23 16:06
【總結(jié)】http://caet中小學(xué)課件網(wǎng)圓圓與的位置關(guān)系http://caxk.net中小學(xué)課件網(wǎng)生活中的數(shù)學(xué)http://caxk.net中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版htt
2025-11-29 04:09
【總結(jié)】(1)紹興市建功中學(xué)王健請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)任意一個(gè)圓和一條直線(xiàn)l直線(xiàn)和圓的公共點(diǎn)情況觀察直線(xiàn)與圓公共點(diǎn)個(gè)數(shù)的變化情況,公共點(diǎn)個(gè)數(shù)最少時(shí)有幾個(gè),最多時(shí)有幾個(gè)?怎樣定義這幾種位置關(guān)系?直線(xiàn)與圓的公共點(diǎn)情況(地平線(xiàn))直線(xiàn)l(地平線(xiàn))●O●O●O
2025-11-18 23:41
【總結(jié)】直線(xiàn)與圓、圓與圓的位置關(guān)系直線(xiàn)與圓、圓與圓的位置關(guān)系考題大攻略考前大沖關(guān)考向大突破2考向大突破1考向大突破3欄目順序●請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容考向大突破一直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系例1(1)(2021·重慶卷)對(duì)任意的實(shí)數(shù)k,直
2025-11-21 11:28
【總結(jié)】問(wèn)題1、經(jīng)過(guò)平面上一個(gè)已知點(diǎn),作已知圓的切線(xiàn)會(huì)有怎樣的情形?·O·O·OP·P·P·A問(wèn)題2、經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)P,如何作已知⊙O的切線(xiàn)?O。ABP思考:假設(shè)切線(xiàn)PA已作出,A為切點(diǎn),則∠OAP=90°
2025-01-06 12:50
【總結(jié)】問(wèn)題1、經(jīng)過(guò)平面上一個(gè)已知點(diǎn),作已知圓的切線(xiàn)會(huì)有怎樣的情形?·O50°OPBA2、這樣的切線(xiàn)能畫(huà)出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫(huà)出PA是⊙O的切線(xiàn)。3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°問(wèn)題2、1、經(jīng)過(guò)圓
2025-01-06 12:49
【總結(jié)】新世紀(jì)中學(xué)初三數(shù)學(xué)組問(wèn)題1、經(jīng)過(guò)平面上一個(gè)已知點(diǎn),作已知圓的切線(xiàn)會(huì)有怎樣的情形?·O·O·OP·P·P·A問(wèn)題2、經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)P,如何作已知⊙O的切線(xiàn)?O。ABP思考:假設(shè)切線(xiàn)PA已作出,A為切點(diǎn),
2025-01-06 13:06
【總結(jié)】......點(diǎn)、直線(xiàn)、圓與圓的位置關(guān)系—知識(shí)講解(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、直線(xiàn)與圓、圓與圓的各種位置關(guān)系;、性質(zhì)定理和切線(xiàn)長(zhǎng)定理,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,并熟練掌握以上內(nèi)容解決一些實(shí)際問(wèn)題;
2025-06-25 11:59
2025-06-20 00:53
【總結(jié)】切線(xiàn)長(zhǎng)定理第2章圓切線(xiàn)長(zhǎng)定理知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)畫(huà)圖、折紙操作,理解切線(xiàn)長(zhǎng)的概念及切線(xiàn)長(zhǎng)定理.2.在理解切線(xiàn)長(zhǎng)定理的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用切線(xiàn)長(zhǎng)定理解決有關(guān)問(wèn)題.切線(xiàn)長(zhǎng)定理目標(biāo)突破目標(biāo)一理解切線(xiàn)長(zhǎng)的概念
2025-06-13 12:12