蘇教版數(shù)學二上認識乘法4(已修改)
2024-12-25 04:52 本頁面
【正文】 認識乘法 [教學目標 ] 1. 使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別；能正確地讀、寫乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。 2. 使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題，并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式，培養(yǎng)有條理地思考的習慣，提高解決問題的能力。 3. 使學生在初步認識乘法并應用乘法的過程 中 ，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和合作學習的態(tài)度。 [教學過程 ] 一、引入談話 小朋友，今天老師帶大家去動物樂園玩一玩，看 看里面又有些什么數(shù)學問題？（出示主題圖） 二、認識 “ 幾個幾相加 ” 1. 學習例題，初步感知。 （ 1）提問：在動物樂園里有些什么小動物呢？ （ 2）提問：兔一共有幾只？小雞呢？你是怎么知道的？ （ 3）根據(jù)學生的不同回答，引導學生一起從
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