【正文】
Unit2 Story Time 教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容來(lái)源】 人民教育 出版社 (一 起點(diǎn)) 五年級(jí)上冊(cè) Unit2 Teachers 【課 時(shí)】 Story Time 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠在教師的引導(dǎo)下,借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,完成故事后的練習(xí)題,并嘗試復(fù)述故事。 2. 能夠通過(guò)學(xué)習(xí)小故事,懂得尊重師長(zhǎng),懂得要珍惜自己所得到的,懂得感恩。 二、教學(xué)建議 1. 熱身和導(dǎo)入 (1) 教師聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有什么想法: What is your ideal teacher like? Do you want to be a teacher? Why or why not? (2) 與學(xué)生交流如果故事中的情境出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,他們會(huì)有什么想法: Imagine you are a teacher. Your students are very naughty: they always play in your class and don’t listen to you. What will you do? Tomorrow you’re going to have a Chinese lesson, but your Chinese teacher can’t e to school and give you the less