【正文】 第一篇：應用文寫作作文目錄 條據(jù) 請假條 留言條 借條 收條 領條 欠條 啟事 請柬 書信 感謝信 賀信 表揚信 推薦信 求職信 請托信 決心書 建議書 申請書 倡議書 公文 通知 通報 報告 請示 批復 函 會議紀要 其他 說明文新聞消息 演講稿 計劃應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛，與小朋友日常生活和學習有關的，有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚信、讀書筆記、會議總結以及各種通知等。每種應用文都有一個固定的格式?？偨Y 日記條據(jù)請假條請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學、初中、高中到大學乃至參加工作，你都可以用到這種文體。請假條的寫法，有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領導等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，這個地方要實事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時間。留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。借條借條是你借對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作廢了。借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細記錄誰、什么時候，向誰借了什么物品，計劃什么時候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時間。范文：今天借了學校體育器材室一個足球，用于下午課外活動的比賽。比賽結束馬上歸還。*年級（2）班：周濤****年**月**日收條收條是你收到對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經由對方交到了你的手里。收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計劃中的用途，也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。范文：今天收到了六年級（2），是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。等我們班捐款活動結束后，我會將兩個班的款項合在一起交給教導處。*年級（1）班生活委員：宋超 ****年**月**日領條領條一班用于班級和學校、個人和年級之間，比如學校給每個年級發(fā)了清潔用品，你代表你們班去領取，當你如數(shù)領取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領條交給學校。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當你領到帽子的時候，也可以寫一張領條交給生活委員，證明你的帽子已經領取過了。范文今天下午3點鐘領取到教務處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。*年級（3）班：王琳****年**月**日欠條[提要]欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據(jù)，一般由標題、正文、落款三部分組成。...欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據(jù)，一般由標題、正文、落款三部分組成。以下是欠條范文相關知識的匯總，僅供參考。◇欠條范文一【 范 文 一 】欠條尚欠5月8日從光明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把，特留此據(jù)。經手人：東區(qū)醫(yī)院楊廣生年8月6日...全文 ◇欠條范文二【 范 文 二 】欠條年3月份借到王立東人民幣捌拾圓整，今補欠條，作為憑證。張紅玉(簽名蓋章)年月日...全文 ◇欠條范文三【 范 文 三 】欠條原借杜小強同志人民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個月內還清。篇二：應用文寫作例文應用文寫作例文選公文格式圖：首頁和尾頁：［例文1命令(令)］關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令 1959年國務院發(fā)布?關于統(tǒng)一計量制度的命令?，確定米制為我國的基本計量制度以來，全國推廣米制、改革市制、限制英制和廢除舊雜制的工作，取得了顯著成績。為貫徹對外實行開放政策，對內搞活經濟的方針，適應我國國民經濟、文化教育事業(yè)的發(fā)展，以及推進科學校術進步和擴大國際經濟、文化交流的需要，國務院決定在采用先進的國際單位制的基礎上，進一步統(tǒng)一我國的計量單位。經1984年1月20日國務院第21次常務會議討論，通過了國家計量局?關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的請示?、?全面推行我國法定計量單位的意見?和?中華人民共和國法定計量單位??，F(xiàn)發(fā)布命令如下：一、我國的計量單位一律采用?中華人民共和國法定計量單位?(附后①)。二、我國目前在人民生活中采用的市制計量單位，可以延續(xù)使用到1990年，1990年底以前要完成向國家法定計量單位的過渡。農田土地面積計量單位的改革，要在調查研究的基礎上制訂改革方案，另行公布。三、計量單位的改革是一項涉及到各行各業(yè)和廣大人民群眾的事，各地區(qū)、各部門務必充分重視，制定積極穩(wěn)妥的實施計劃，保證順利完成。四、本命令責成國家計量局負責貫徹執(zhí)行。本命令自公布之日起生效。過去頒布的有關規(guī)定，與本命令有抵觸的，以本命令為準。國務院(章)一九八四年二月二十七日[例文2決定]國家教委、人事部關于表彰在工作中做出突出貢獻的回國留學人員的決定出國留學工作是改革開放政策的重要組成部分，是培養(yǎng)我國四化建設專門人才的重要渠道。黨的十一屆三中全會以來，在黨中央、國務院的直接關懷和領導下，出國留學工作取得了長足的發(fā)展和顯著的成就。到目前為止，已有五萬多留學人員先后學成回國服務。他們在四化建設的各自工作崗位上，為祖國的繁榮昌盛和中華民族的振興，為祖國的經濟、科技、教育事業(yè)的發(fā)展，潛心鉆研，勤奮工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，發(fā)揮了重要作用，做出了突出貢獻。為了鼓勵和表揚回國留學人員熱愛祖國、立足國內、腳踏實地地為社會主義祖國四化建設而艱苦奮斗、開拓進取的精神，表彰他們的業(yè)績，經全國各有關部門認真推薦、反復評審，從中遴選出了陳章良、馬頌德、旭是干等310名在教學、科研、生產第一線作出突出貢獻的中青年同志，國家教委和人事部決定，對他們予以表彰，頒發(fā)榮譽證書。希望受到表彰的同志再接再勵，在今后的工作中，在黨的基本路線指引下。繼續(xù)拼搏，為實現(xiàn)本世紀末的奮斗目標，不斷做出新的貢獻。附件：在工作中做出突出貢獻的回國留學人員表彰名單(略)［例文3公告］最高人民法院 最高人民檢察院關于不再追訴去臺人員在中 華人民共和國成立前的罪犯行為的公告臺灣同胞來祖國大陸探親旅游的日益增多。這對于促進海峽兩岸的“三通”和實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)將起到積極的作用。為此，對去臺人員中在中華人民共和國成立前在大陸犯有罪行的，根據(jù)?中華人民共和國刑法?第七十六條關于對犯罪追訴時效的規(guī)定的精神，決定對其當時所犯罪行不再追訴。來祖國大陸的臺灣同胞應遵守國家的法律，其探親、旅游、貿易、投資等正當活動，均受法律保護。［例文4通告］市公安局關于啟用公安專用車輛號牌的通告根據(jù)公安部?關于啟用公安專用車輛號牌的通知?精神，為加強公安專用車輛的管理，便于群眾識別，保證公安專用車輛順利執(zhí)行任務，決定本市公安系統(tǒng)(包括公安部)的公安專用車輛自1988年1月1日開始換發(fā)并啟用公安專用車輛號牌。號牌式樣分汽車(不分大、小型)和摩托車兩種。均為白、紅色ga(漢語拼音“公安”縮寫)字頭，黑色的反光牌。汽車號牌每副兩面，尺寸為：430毫米125毫米，須安裝在汽車前后指定位臵。摩托車號牌每副一面，尺寸為：220毫米120毫米，須安裝在摩托車尾部號牌架上。已領地方號牌車輛的換牌工作自1988年1月5日至3月30日止。特此通告。[例文5通知] 關于召開全省普通高校教學經驗交流暨先進集體個人表彰大會的通知各普通高校：全省普通高校教學經驗交流暨先進集體和個人表彰大會定于12月下旬在哈市召開，現(xiàn)就會議具體安排通知如下：1．會議時間：1996年12月24日25日。2．會議地點：黑龍江交通高等?？茖W校專家公寓。3．參加人員：各高校主管教學工作的副校(院)長，教務處處長；外地院校各選派一位教師代表，市內高校各選派兩位教師代表(集體、個人各1位)參加。4．報到時間：外地院校代表23日報到，本市院校代表24日早8：30前報到。5．會議內容：總結與交流各高校近年來在教學工作中取得的先進經驗；對在教學工作中做出突出成績的先進集體和個人予以表彰。6．會議期間代表食宿費自理，市內代表不安排住宿。[例文6通報]省人民政府關于表彰獎勵“7．12”搶險滅火有功單位、有功人員的通報今年七月十二日，縣加油站因靜電作用發(fā)生火災，在周圍群眾及國家財產的安全受到嚴重威脅時，當?shù)毓哺删?、武警官兵和消防干警奮勇當先，臨危不懼，英勇戰(zhàn)斗，譜寫出了一曲可歌可泣的時代贊歌。有關醫(yī)務人員和新聞工作者為搶救受傷人員、宣傳報道英雄事跡做出顯著成績。他們的英雄事跡和模范行為受到了廣大群眾的高度贊揚，在全省引起強烈反響。為了表彰在“7．12”搶險滅火戰(zhàn)斗中的有功單位和有功人員，省人民政府決定：篇三：應用寫作文種知識一覽表《應用寫作》文種知識一覽表 1 2 3 4 5 篇四：應用文寫作范文一、信函..........................................................................................................................................2 1．賀信類.................................................................................................................................2 ..................................................................................................................................2 ..................................................................................................................................4 ..................................................................................................................................5 （公函）.............................................................................................................6二、告知類......................................................................................................................................8 ..............................................................................................................................8 （信）...................................................................................................9 3．會議通知...........................................................................................................................11 ............................................................................................................................11 4報告.............................................................................................................................................13一、工作匯報.................................................................................................................13二、通報.........................................................................................................................14 .......