小班繪本閱讀：開火車[推薦閱讀](已修改)
2025-11-04 04:10 本頁面
【正文】 第一篇：小班繪本閱讀：開火車小班繪本閱讀：開火車活動目標(biāo)：：學(xué)習(xí)隨兒歌輪流交換角色進(jìn)行問答游戲?；顒訙?zhǔn)備：PPT 活動過程：一、激發(fā)興趣，引用主題。（目標(biāo)2），提問:(1)這是什么?天安門在哪里?(2)你想去北京嗎?怎樣才能到北京呢? 。我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“開火車”。二、講解游戲規(guī)則，示范游戲玩法。（目標(biāo)1），首先邊拍手邊說: “嘿，嘿，我的火車就要開。:“哪里開? ”司機(jī)回答出一個(gè) 地名。:‘誰來開? ”司機(jī)說:“xxx開?！?班上幼兒名字)，說出開頭語:“嘿嘿，我的火車就要開。游戲繼續(xù)玩下去。三、集體游戲，熟悉對話流程。（目標(biāo)3），與幼兒進(jìn)行對答練習(xí)。教師:嘿，嘿，我的火車就要開!幼兒:哪里開？ 教師:北京開。幼兒:誰來開? 教師:大家開。，與教師進(jìn)行對答，練習(xí)數(shù)遍。四、自由開火車，豐富游戲內(nèi)容。教師和幼兒對答，引導(dǎo)能力強(qiáng)的孩子自由“將火車開往全國各地”。第二篇：小班美術(shù)開火車小班美術(shù)《開火車》活動目標(biāo)：樂于參加活動，初步感受繪畫的樂趣能根據(jù)自己的意愿常試選擇顏色作畫并大膽的畫長長的線。活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：環(huán)境布置，小兔車站，小熊車站油畫棒人手一盒，印有小兔車站和小熊車站的大小畫紙若干歡快的音樂伴奏。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：選擇喜歡的顏色畫筆畫出長線難點(diǎn)：從一個(gè)點(diǎn)畫到另一個(gè)點(diǎn)不斷開活動過程：游戲“小司機(jī)開火車”(1)我們一起來開火車吧，你們都是火車司機(jī)，跟著老師一起來開火車咯!我們從小兔車站出發(fā)開到小熊車站去，現(xiàn)在來請一組坐的最端正的小朋友來跟老師玩，（幼兒輪流上車的形式進(jìn)行游戲）火車慢慢的變長。游戲“小小蠟筆開火車”（1）老師“小司機(jī)開火車，真有趣，你們開心嗎，從這頭開到那一頭，油畫棒寶寶看了也很開心，它們也想玩“開火車”的游戲，小朋友來教教它們玩游戲，好嗎？ 出示圖片：印有小兔車站和小熊車站的圖片看一看小兔車站在哪里？小熊車站在哪里，那我們從那邊開始呢？（幫助幼兒知道起點(diǎn)和終點(diǎn)）（2）師：“我們的油畫棒寶寶現(xiàn)在可著急了，它們都想來開火車，先請誰來玩？ 出示油畫棒，引導(dǎo)幼兒依次選擇油畫棒繪畫（紅色的油畫棒，綠色的油畫棒18
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