教科版科學(xué)四上跳動起來會怎樣一(已修改)
2024-12-24 22:50 本頁面
【正文】 跳動起來會怎樣（一） 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念： ，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排出體外。 ，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收進更多的氧氣。 ，可以加大身體的肺活量，這樣有利于身體健康。 過程與方法： ，能夠測量單位時間內(nèi)心跳與呼吸的次數(shù)，并進行數(shù)據(jù)分析。 、相關(guān)信息資料，作出對呼吸次數(shù)加快原因的分析。 情感態(tài)度價值觀： ，能夠在合作中完成實驗活動。 、細致的完成心跳和呼吸次數(shù)的測量活動。 【教學(xué)重點】 以學(xué)生很容易感受到的身體活動后的變化為線索，將呼吸和循環(huán)系統(tǒng)引入學(xué)生的視
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