【總結(jié)】《運動的合成與分解》教學(xué)設(shè)計[物理2(必修)司南版(山東科技出版社)第3章第1節(jié)]福建省石獅第一中學(xué)歐有遐一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)曲線運動的起始篇,是學(xué)生在學(xué)習(xí)研究了勻速直線運動,勻變速直線運動,自由落體運動等較簡單的直線運動后從定量研究直線運動規(guī)律進入定量研究曲線運動規(guī)律的轉(zhuǎn)折點。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)研究,使學(xué)
2024-12-09 01:53
【總結(jié)】第四章《力與運動》單元測試題(測試時間:90分鐘,評價分值:100分)學(xué)校___________班級__________姓名__________學(xué)號______得分__________一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】離心現(xiàn)象及其應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、教學(xué)重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學(xué)難點對離心運動的理解及其實例的分析四、教學(xué)過程做勻速圓周運動的物體,它所受的合力恰提供了它所需要的向心力,如果提供它的
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】《斜拋運動》教案教學(xué)課題《斜拋運動》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運動的合成與分解、豎直方向上的拋體運動和平拋運動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運動有完整的認識,且能進一步理解運動的獨立性、運動的合成與分解。對斜拋運動可以從運動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運動的運動軌跡是一條拋物線,可以把斜拋運動看成是水
2024-12-08 22:52
【總結(jié)】平拋運動學(xué)案-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點在斜面外,落點在斜面上平拋時間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,求物體
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】教科版高中物理必修2同步學(xué)案第一章拋體運動第一節(jié)曲線運動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能1、知道曲線運動的方向,理解曲線運動的性質(zhì)2、知道曲線運動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別2.體驗曲線運動是變速運動及它的速度方向的變化情感態(tài)度
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】第三節(jié)量子化現(xiàn)象(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道量子論的主要內(nèi)容。(2)知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點,了解光的波粒二象性。(3)知道量子論的建立不僅是物理學(xué)的革命,也對人類認識世界和科技發(fā)展具有重要影響。2.過程與方法(1)通過了解經(jīng)典物理學(xué)能量連續(xù)
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】運動的合成和分解小船渡河問題繩子末端問題基礎(chǔ)重溫一、合運動與分運動1、定義:如果物體同時參與了幾個運動,那么物體實際發(fā)生的運動就叫做那幾個運動的合運動,那幾個運動叫做這個實際運動的分運動。2、特征:(1)運動的獨立性;(2)運動的同時性;(3)運動的等效性;(4)運動的
2025-08-04 18:33
【總結(jié)】§一、受力分析基本步驟受力分析是指分析物體實際所受力的情況,在對物體進行受力分析時要注意防止“漏力”和“添力”現(xiàn)象,按一定的步驟和順序進行受力分析是防止“漏力”的最有效的措施.一般情況下對物體進行受力分析可按照以下步驟:,并把隔離出來.2.分析重力:地面附近的物體一定受到地球?qū)ξ矬w的重力作用。,并逐個
2024-12-01 08:49
【總結(jié)】運動的合成與分解深圳市外語學(xué)校彭順坤一、設(shè)計思想文學(xué)源于生活,高于生活,物理理論也一樣。實際生活中有很多運動若從運動的合成與分解的角度去分析,將使我們對其規(guī)律的認識更加深刻。本教學(xué)設(shè)計本著從生活中來到生活中去的思想:讓學(xué)生掌握運動的合成與分解的方法;體會理論探索在認識運動規(guī)律的有效性;增強認識自然與改造自然的興趣與信心。二、
2024-12-09 13:31
【總結(jié)】自由落體運動班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解什么是自由落體運動,知道它是初速為零的勻加速直線運動。2.知道自由落體運動的產(chǎn)生條件、特點。3.知道什么是自由落體加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落體運動的規(guī)律。學(xué)習(xí)重點:自
2024-11-20 01:39
【總結(jié)】力學(xué)單位制班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是單位制,知道基本單位和導(dǎo)出單位的含義及力學(xué)中三個基本單位。2.認識單位制在物理計算中的作用。3.知道在物理計算中必須采用同一單位制的單位,掌握用國際單位制的單位解題。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)難點:主要內(nèi)容:一、單位制
2024-12-08 21:40
【總結(jié)】高州市分界中學(xué)2021屆高三物理周考試題一、單項選擇題。(16分),當(dāng)它受到如圖所示的力的方向作用時,小球可能運動的方向是:()A、OaB、ObC、OcD、Od6m/s,要橫渡流速為8m/s的河,下面
2024-12-05 11:17
【總結(jié)】《運動的合成與分解》測試試卷班級_______學(xué)號______姓名_______得分______一、單項選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是:A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對岸C.若河寬60米,過
2024-12-02 12:58
【總結(jié)】運動的合成與分解觀察與思考演示實驗:用平拋運動演示儀演示(教師做實驗)問題:從實驗現(xiàn)象中你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)象:1、一個小球沿水平方向飛出,另一個小球沿豎直方向下落2、聽到兩個小球同是落地落地分析運動過程?球1經(jīng)過一段時間,沿曲線路徑從拋出點A運動到落地點D。
2024-11-17 05:42