【正文】
Unit5 第 3 課時教學設計 【內容來源】 人民教育 出版社 (一 起點) 六年級上冊 Unit5 Famous People 【課 時】 第 3 課時 一、教學目標 1. 能夠讀懂介紹兩位外國名人的短文。 2. 能夠就所讀短文內容與他人展開對話交流。 3. 能夠仿照閱讀文段,并按相應提示或要求獨立書寫幾個意義連貫的句子。 二、教學建議 A. Let s read. 1. 復習活動 (1) 單詞歸類。教師把前兩課所學過的單詞做成卡片,分發(fā)給學生,每人一張,然后請學生分類并粘貼到黑板上,如 Nationality (國籍 ): Chinese, American, French, Danish, 以及其他三類:國家、職業(yè)和成就。 (2) 教師根據(jù)黑板上的四個類別進行示范: He was Chinese. He was from China. He was a poet. He wrote many beautif