畫汽車(人美版)一年級美術(shù)上冊教學(xué)(已修改)
2024-11-05 01:26 本頁面
【正文】 第一篇：畫汽車(人美版)一年級美術(shù)上冊教學(xué)畫汽車教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。，發(fā)展綜合學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：不同種類的汽車的外形特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：汽車的圖片、彩紙、彩筆、教學(xué)錄像教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課師生共同觀看教師帶來的教學(xué)錄像。二、講授新課。觀察分析汽車的外形特點(diǎn)。（1）利用學(xué)生帶來的玩具汽車及其圖片，小組進(jìn)行研究。研究內(nèi)容：生活中有哪些不同種類的汽車？從汽車的外觀看，它們有哪些相同的地方和不同的特點(diǎn)？ 每種汽車有什么本領(lǐng)？（2）師生共同分析以上的問題（3）師生分別介紹集中現(xiàn)代化新型的汽車。師生共同分析課本上的學(xué)生作業(yè)。（1）哪些作業(yè)表現(xiàn)出生活中見過的汽車；哪些是自己創(chuàng)造的汽車，有什么本領(lǐng)？（2）你喜歡哪輛汽車，為什么？ 。請幾位同學(xué)在黑板上畫出自己喜歡的汽車，其他同學(xué)分析課本中的作業(yè)，并進(jìn)行討論：（1）你準(zhǔn)備畫什么樣的汽車？（2）分析黑板上幾位同學(xué)畫的汽車。（3）表揚(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué)。，教師輔導(dǎo)。教師鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。，小組同學(xué)之間互相評價(jià)。三、課后延伸請同學(xué)回家進(jìn)一步研究：（1）汽車為什么能在馬路上行駛？汽車?yán)锩嬷饕心男C(jī)器部件？（2）汽車是由誰發(fā)明的？第二篇：人美版小學(xué)美術(shù)一年級上冊《畫汽車》說課稿《畫汽車》說課稿我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第一冊《畫汽車》一課，下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、三個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即通過看看、畫畫的方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。本節(jié)課要面對的教學(xué)對象是小學(xué)一年級的學(xué)生，結(jié)合學(xué)齡特點(diǎn)，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)概括、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1