人教版品德與生活一年級下冊我們和太陽做游戲(已修改)
2024-12-24 18:23 本頁面
【正文】 我們和太陽做游戲 教學目標 1．通過探究活動，讓學生了解太陽和影子的關系，體驗到人與自然的依存關系，培養(yǎng)熱愛自然的情感。 2．讓學生學會觀察生活中的自然現象，并能夠從中提出問題，引發(fā)思考，養(yǎng)成愛觀察、好提問的好習慣，初步培養(yǎng)學牛的創(chuàng)新意識。 課前參與 課前讓學生分別觀察、記錄不同時間段（上午 8： 00、中午 12： 00、下午 6： 00）自己在同一個地點影子長短和方向的變化。通過觀察思考：影子的長短和方向有什么變化？這些變化與什么有關系？能否通過查找資料進行解答？ 教學 過程 活動一：討論、合作、交流，引導學生探究陽光與影子的變化 師：小朋友們，上節(jié)課老師布置給大家一個非常艱巨的任務，你們還記得嗎？ 生：記得。 師：是什么艱巨的任務？ 生：在操場上選一個地方，在上午 8： 00、中午 12： 00、 F 午 6： 00觀察影子的變化。 生：還要做記錄。 師：請各組拿出記錄表，哪組愿意匯報一下你們的觀察記錄結果？ 生：我們組發(fā)現影子的長短是不斷變化的。 師：怎么變化？ 生：我們發(fā)現上午和下午的影子都很長，而中午的 影子最短，就在我們的腳底下，我們都沒法量了。 師：你們觀察得可真仔細，其他的組還有什么發(fā)現？ 生：我們
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