玩小車(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)范文(已修改)
2024-11-05 00:52 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：玩小車(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)（范文）（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案玩小車 第一課時(shí)一、教材簡(jiǎn)介以玩小車(利用磁鐵的磁力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái))活動(dòng)引入，探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律，以及磁鐵的方向性特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)磁鐵的特點(diǎn)。最后，介紹指南針的歷史及磁現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。二、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)磁鐵的南北極。能畫出實(shí)驗(yàn)示意圖，并能標(biāo)出方向。了解我國(guó)古代四大發(fā)明之一——指南針，以及現(xiàn)代磁懸浮列車。：探究磁鐵的方向特性。探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。會(huì)做磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)及磁鐵兩極相斥、相吸的實(shí)驗(yàn)。能用歸納的方法概括磁鐵的特點(diǎn)。：通過(guò)了解古代指南針，以及現(xiàn)代磁懸浮列車，增強(qiáng)民族自豪感。三、教學(xué)重點(diǎn)探究磁鐵的方向特性。探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。四、教學(xué)難點(diǎn)做磁鐵指南北的實(shí)驗(yàn)及磁鐵兩極相斥、相吸的實(shí)驗(yàn)。五、教學(xué)準(zhǔn)備（教師準(zhǔn)備）玩具小車、小車模型、條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小磁針、支架、水槽、泡沫、細(xì)線、水；司南、羅盤、指南針、磁懸浮列車等圖片；磁吸、門阻、揚(yáng)聲器、筆盒等實(shí)物。六、教學(xué)過(guò)程（一）指導(dǎo)學(xué)生探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。，利用磁鐵的磁力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。不接觸小車，推著小車走或拉著小車走。，讓它們靠近，觀察小車的運(yùn)動(dòng)，并畫出示意圖，標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)方向。再變換小車方向，用同樣的方法做實(shí)驗(yàn)。，歸納出條形磁鐵間同極相斥、異極相吸的特點(diǎn)。，歸納出蹄形磁鐵和環(huán)形磁鐵兩端接近時(shí)的特點(diǎn)。：磁鐵的兩端相互接近時(shí)，同極相斥、異極相吸。（二）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵有指南北的特點(diǎn)。（懸吊法與水浮法），讓小組任選其一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。要注意：防止鐵制物品和其他磁鐵對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，磁鐵之間要保持一定距離，避免互相干擾。用水浮法做實(shí)驗(yàn)，盛水的容器不能是金屬。實(shí)驗(yàn)還要反復(fù)幾次，其結(jié)果一樣，用字母“S”表示；指北的一端叫北極，用字母“N”表示。因?yàn)榇盆F上有兩極，且兩極磁性最強(qiáng)，而地球也是個(gè)大磁體有著南北磁極。第二篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)_玩小車第二課時(shí)教案_三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案小車的運(yùn)動(dòng)一、教材簡(jiǎn)介首先由磁鐵小車的運(yùn)動(dòng)推廣到其他小車是靠什么運(yùn)動(dòng)起來(lái)的；接著研究推拉產(chǎn)生的力也可以使小車運(yùn)動(dòng)；然后探究小車運(yùn)動(dòng)的快慢變化與載重量的關(guān)系；最后分析實(shí)際生活中影響車輛運(yùn)動(dòng)快慢的各種原因。二、教學(xué)目標(biāo)：知道推、拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化。知道推、拉都是力，力有大小和方向。認(rèn)識(shí)小
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