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開展師德建設(shè)年活動的實施方案(已修改)

2024-11-04 22:53 本頁面
 

【正文】 第一篇:開展師德建設(shè)年活動的實施方案開展師德建設(shè)年活動的實 施 方 案大塢鎮(zhèn)袁村希望小學(xué)2011年3月袁村希望小學(xué)開展師德建設(shè)年活動的實施方案為進一步加強我校教師的師德修養(yǎng),建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍,更好地推動我校教育改革與發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)教委《關(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展師德建設(shè)活動的實施方案》的文件精神,繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教職工隊伍素質(zhì),促進教育事業(yè)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,在2011開展師德建設(shè)年活動,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,堅持以人為本,以解決師德建設(shè)中存在的突出問題為切入點,以進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)為重點,以全面提高教師職業(yè)道德水平為根本,以打造一支為人民服務(wù),讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo),教育和引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強職業(yè)光榮感、幸福感、歷史使命和社會責(zé)任感,進一步調(diào)動教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性努力推動我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。二、活動目標(biāo)進一步弘揚高尚師德,強化師德教育,規(guī)范教師行為,使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高,進一步提升學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì),以師德建設(shè)為突破口,促進學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平;全面提升學(xué)校教育整體水平。l、通過學(xué)習(xí),解決部分教師政策法制觀念淡薄,自身建設(shè)滯后,主觀隨意性大,辦事不講原則;服務(wù)意識不強,工作質(zhì)量不高,方法簡單、行為粗暴,諷刺挖苦學(xué)生,體罰學(xué)生,歧視差生、訓(xùn)斥學(xué)生、訓(xùn)斥家長;為教不廉等方面的問題。促進全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,規(guī)范辦學(xué)行為,使教師依法執(zhí)教的水平明顯提高。通過學(xué)習(xí),解決部分教師師德師風(fēng)失范,職業(yè)道德、社會公德、服務(wù)學(xué)生意識不強;不重視自身理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);業(yè)務(wù)水平不適應(yīng)教育發(fā)展新形勢、新課改需要;思想頹廢,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感,不思進取,工作平庸,無所作為,教育觀念更新不夠,工作按部就班、得過且過,缺乏創(chuàng)新精神、奉獻精神等方面的問題。深入開展理想信念教育,把社會主義核心價值體系融入教師思想體系,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,促進教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,樂于奉獻,使教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心明顯增強。通過學(xué)習(xí),解決個別教師組織紀(jì)律觀念不強,遲到、早退、曠工,精神萎靡不振,工作態(tài)度不端,我行我素,有令不行,有禁不止,政令不暢;政治紀(jì)律淡漠,好人主義嚴(yán)重,對一些不良傾向視而不見,聽之任之,甚至隨波逐流等方面的問題。在教師職業(yè)道德方面建章立制,并逐步建立和落實師德與教師年度考核、評優(yōu)樹先等相掛鉤的長效激勵機制,使教師自覺遵守組織紀(jì)律的境界明顯提升。三、方法步驟“師德建設(shè)年”活動分宣傳學(xué)習(xí)、查擺問題、整改提高、總結(jié)表彰、巡講提升五個階段。(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(3月)宣傳動員。開展師德師風(fēng)集中教育活動是學(xué)校加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校切實可行的師德建設(shè)年活動實施方案,布置活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,調(diào)動廣大教職工積極投身于師德建設(shè)年教育活動之中,采用多種形式加強活動宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)教育活動氛圍。開展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”為主題的師德師風(fēng)專項教育活動。學(xué)校要組織教職工深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》,《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和上級的有關(guān)文件精神,本次教育活動采取校長動員、集中、分散、研討和自修等多種形式相結(jié)合,建立學(xué)習(xí)考勤制度,保證學(xué)習(xí)筆記、討論記錄的質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)效果,使廣大教師接受一次全面深刻的思想教育,切實提高職業(yè)道德水平。(二)查擺問題階段(4月—5月)學(xué)校要結(jié)合實際,對照師德師風(fēng)要求,教師和學(xué)校方面要分別進行全面深刻、實事求是地查擺,并在學(xué)校組織的教研組會議上逐一開展批評與自我批評。在民主評議的基礎(chǔ)上,召開不同形式的討論會,從而達到相互促進、共同提高的目的。自查要實事求是,找準(zhǔn)找實。在個人自查的基礎(chǔ)上,由學(xué)校組織,采取個別訪談、召開座談會、發(fā)征求意見、設(shè)立意見箱、公布舉報電話等形式,了解學(xué)生和家長對學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對教師、學(xué)生、家長等提出的學(xué)校、教師個人存在的問題要梳理成條,分析產(chǎn)生問題的原因,提出整改意見,寫出一份自我剖析材料。(三)整改提高階段(年6月—7月)學(xué)校對民主評議中反映比較集中的師德師風(fēng)問題,要逐一查找出問題的危害以及產(chǎn)生問題的原因,進行深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,每人寫出一篇剖析材料,交學(xué)校審查備案。對學(xué)校及個人存在的問題,要認(rèn)真分析研究,制定整改方案,明確整改重點,確定整改的時限,切實加以解決。整改方案要做到針對性強、措施得力,明確努力方向。學(xué)校師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好整改,負(fù)責(zé)指導(dǎo)每位教職工個人進行整改。每位教職工要依據(jù)查擺出的問題和民主評議的意見提出各自的整改措施及意見,為促進師德建設(shè)年活動深入扎實地開展,學(xué)校積極舉辦師德論壇系列活動::開辟師德論壇專欄;舉辦師德建設(shè)演講比賽(四)總結(jié)表彰階段(8月—9月)認(rèn)真做好總結(jié)驗收工作,進一步鞏固和擴大整改成果。學(xué)校將對教師的學(xué)習(xí)及整改情況進行認(rèn)真的檢查總結(jié),對在這次師德建設(shè)年活動中,對師德先進、業(yè)績優(yōu)秀的教師進行表彰,并在此基礎(chǔ)上向鎮(zhèn)教委推薦評選。五、活動措施加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。學(xué)校成立以校長為組長的師德建設(shè)年教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查工作。切實加強領(lǐng)導(dǎo),將責(zé)任落實到人,結(jié)合本校實際,研究制定實施方案,精心部署,周密安排,做到認(rèn)識到位,措施到位,工作到位,切實把這次師德師風(fēng)專項教育活動作為當(dāng)前一項重要工作抓緊抓好,確保取得實效。精心組織,周密安排。學(xué)校要按照本方案要求,結(jié)合實際,認(rèn)真制定師德建設(shè)年活動工作方案,精心組織,周密安排,注重實效,力戒形式主義。同時要在認(rèn)真組織師德建設(shè)年活動的基礎(chǔ)上,加強師德建設(shè)理論研究,在學(xué)習(xí)方法、活動形式、長效機制等方面進行實踐創(chuàng)新,增強活動的針對性和實效性。建立制度,強化考核。學(xué)校將進一步建立和完善師德考搞好宣傳,營造氛圍。要高度重視師德建設(shè)年活動的宣傳工作,大張旗鼓地宣傳活動意義,及時報道活動開展的情況,取得社會各界對活動的理解和支持,在學(xué)校掀起師德建設(shè)熱潮。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強師德建設(shè)年活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“袁村希望小學(xué)師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。附:袁村希望小學(xué)師德建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:孫 祥龍劉 真王 承劉 莉王 修生 朋 鵬景 國 芝第二篇:“師德建設(shè)年”活動實施方案“師德建設(shè)年”活動實施方案為了全面落實《XX縣教育系統(tǒng)“師德建設(shè)年”活動實施方案》。為提高我校廣大教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支師德、作風(fēng)過硬、令人民滿意的教師隊伍,我校黨支部決定,xx年在全校開展“師德建設(shè)年”活動,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神為動力,以建立良好的師德師風(fēng)、樹立教育的整體形象為目的,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為、完善師德建設(shè)制度為重點,進一步深化師德建設(shè),提高師德修養(yǎng),強化管理與監(jiān)督,切實解決當(dāng)前師德建設(shè)工作中存在的問題,建設(shè)一支讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會認(rèn)可的教師隊伍。二、工作目標(biāo)通過活動,進一步規(guī)范我校教師的職業(yè)行為,提高職業(yè)道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進瓣典型經(jīng)驗,樹立師德先進個人,全面提升我校師德建設(shè)整體水平,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。三、活動內(nèi)容和要解決的主要問題堅持以學(xué)習(xí)教育為主,組織開展各種形式的師德活動,使廣大教師提高認(rèn)識,明確職責(zé),切實認(rèn)識和解決自身存在的問題,自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范?;顒舆^程中要突出民主評議,通過開座談會、問卷調(diào)查等形式廣泛征求當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)干部、人大代表、政協(xié)委員、家長及
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