【正文】 。制定完善師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度和評估體系。各黨支部、處（室）、系（部）要立足實(shí)際，注重實(shí)效，創(chuàng)造性地開展工作，不斷創(chuàng)新活動載體，提高廣大教職工參加活動的積極性和主動性，使廣大教職工通過師德師風(fēng)建設(shè)年活動，進(jìn)一步提高師德素養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，更好地教書育人。學(xué)院師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將深入各黨支部、處（室）、系（部）進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并及時將工作情況通報全院，推廣經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)。（二）注重過程督查，強(qiáng)化監(jiān)督措施。精心安排，強(qiáng)化組織，確保每個教職工參與到活動中來。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重輿論宣傳。堅持以學(xué)習(xí)提高、以典型引路、以制度規(guī)范、以機(jī)制保障。通過開展黨員形象臺、先鋒崗、示范崗、黨員示范辦公室、示范教研室、示范班，切實(shí)提高教師黨員師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)水平，七一前夕，評比表彰一批先鋒崗、示范崗、黨員示范辦公室、示范教研室、示范班。組織師德先進(jìn)事跡報告團(tuán)，進(jìn)行先進(jìn)事跡巡回演講，或組織師德師風(fēng)建設(shè)論壇，進(jìn)行階段性總結(jié)和交流。開展師德師風(fēng)建設(shè)年系列宣傳活動。積極開展向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)宣傳活動。開展學(xué)習(xí)表彰先進(jìn)典型活動。以公民道德建設(shè)月和學(xué)院道德講堂為載體，通過多種形式，傳承尊師重教的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，營造建設(shè)良好師德師風(fēng)的文化氛圍。開展教職工心理健康教育活動，組織教職工參加自治區(qū)教育廳“健康心態(tài)、快樂工作、幸福人生”主題教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，切實(shí)減輕教職工的教學(xué)壓力和心理壓力，使教職工保持良好的體魄和健康的心態(tài)。讓教職工的愛走進(jìn)學(xué)生心里，更加關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。學(xué)院各黨支部、處（室）、系（部）要精心組織全體教職工開展以“愛的教育”為主題的愛生活動。（三）師德實(shí)踐（2013年5月12月）通過開展師德建設(shè)實(shí)踐活動，展示師情、濃縮師愛、錘煉師魂，進(jìn)一步提高師德素養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，使教師更加了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，營造健康和諧的師生關(guān)系。采用集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，力求學(xué)有所思、學(xué)有所悟，學(xué)有所得。（宣傳處負(fù)責(zé)、教務(wù)處、現(xiàn)教中心協(xié)助）向?qū)W生、學(xué)生家長和上級主管部門發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷，匯總分析學(xué)院教職工在師德師風(fēng)中好的做法和存在的問題，為學(xué)習(xí)提高師德水平提供依據(jù)。（各系部負(fù)責(zé)、各部門配合）（二）學(xué)習(xí)提高（2013年4月1日30日）組織教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八大報告、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《昌吉州教師廉潔從教若干規(guī)定》；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)；收聽、觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告和有關(guān)師德建設(shè)專題片。各黨支部、處（室）、系（部）要對檢查情況進(jìn)行記錄。三、參加對象 全院教職工四、活動方式在全院開展“四項活動”，即：總結(jié)反思、學(xué)習(xí)提高、師德實(shí)踐、典型引領(lǐng)。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指引，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“立德樹人、教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)院教職工敢于擔(dān)當(dāng)，恪守職業(yè)道德，提高師德素養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。按照教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，引導(dǎo)廣大教師爭當(dāng)學(xué)生的良師益友，做人民滿意的教師，提高人民群眾對教育的滿意度。全院教師對此項工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，各項活動責(zé)任人必須以高度的政治責(zé)任感，狠抓落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，重在建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院各項工作又好又快發(fā)展。要重點(diǎn)建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)工作評估制度、師德師風(fēng)評價指標(biāo)體系和考評辦法、師德師風(fēng)建設(shè)工作獎勵辦法，健全和完善師德師風(fēng)培養(yǎng)機(jī)制、監(jiān)督評價機(jī)制，把師德師風(fēng)培養(yǎng)納入學(xué)院師資隊伍建設(shè)計劃，形成長效機(jī)制，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化的軌道，為學(xué)院教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。對于違法者，按程序交校紀(jì)委和司法部門處理。嚴(yán)格執(zhí)行制度，整頓教紀(jì)教風(fēng)，規(guī)范師德行為和機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)生、家長和社會反映的問題，要及時核實(shí)，與當(dāng)事人進(jìn)行溝通，并進(jìn)行教育，責(zé)令限期整改。利用多種形式向各方面征求意見，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱等形式，廣泛征求師生的意見。通過學(xué)習(xí)、討論和經(jīng)驗(yàn)交流，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，充分認(rèn)識和正確理解師德師風(fēng)規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù)，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：《高等教育法》、《教師法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《江西理工大學(xué)“五提倡”、“十不準(zhǔn)”》、《江西理工大學(xué)教職工師德規(guī)范》以及學(xué)校教學(xué)科研相關(guān)管理規(guī)定。各支部單位具體實(shí)施計劃于4月底前報送學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。附：電氣工程與自動化學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長：梁禮明 副組長：汪鋒鎖成 員：許倫輝、周克良、于仲安、王祖麟、楊 杰、劉現(xiàn)鵬、楊國亮、梁 玲、黃朝志、孟 麗下設(shè)工作辦公室，辦公室主任：劉現(xiàn)鵬（兼）六、工作步驟和時間安排（一）宣傳發(fā)動階段（3月～4月）充分發(fā)揮學(xué)院宣傳輿論陣地作用，通過學(xué)院網(wǎng)站、宣傳櫥窗等媒體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，宣講學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案、建設(shè)步驟與要求，使廣大教師明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、工作要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，營造濃厚的輿論氛圍。按照“師德高尚優(yōu)先權(quán)”原則，師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、職稱晉升和評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃，并督辦計劃的執(zhí)行。學(xué)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、院黨委委員、院黨政辦、分團(tuán)委和各支部負(fù)責(zé)同志組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院的師德師風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)、部署和考核（教師師德師風(fēng)考核辦法另行制定）。從有利于學(xué)院可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于學(xué)生成長成才、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德師風(fēng)建設(shè)的措施和辦法。五、組織機(jī)構(gòu)師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項涉及面廣，系統(tǒng)性強(qiáng)的工作，是學(xué)院精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，其內(nèi)容隨著實(shí)踐將不斷豐富和深化。讓學(xué)生凝煉自己與老師之間的典型事跡、感人故事，體會教師的諄諄教導(dǎo)，感受老師對他們的關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生熱愛老師、熱愛專業(yè)、熱愛學(xué)院，努力學(xué)習(xí)。充分利用宣傳媒體對師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡在院內(nèi)外進(jìn)行大力宣傳，營造崇尚高尚師德的濃郁氛圍。?組織評選一批師德師風(fēng)的先進(jìn)典型活動。每年黨委主要領(lǐng)導(dǎo)與支部書記至少談心一次，黨支部與每位教師至少談心一次，教工黨員至少結(jié)對一名學(xué)生經(jīng)常性談心，學(xué)生黨員至少結(jié)對一名后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常性談心，教工黨支部聯(lián)系一個學(xué)生黨支部經(jīng)常性談心交流和指導(dǎo)工作。?開展“讀一本教育理論專著、召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、設(shè)計一次公開教學(xué)示范課、舉辦一次科技學(xué)術(shù)活動、組織一次師生對話座談會”等“五個一”活動，把師德師風(fēng)建設(shè)工作與教學(xué)科研工作緊密結(jié)合，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。六項活動?在教師中開展“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)”的主題活動。?堅持師德師風(fēng)建設(shè)與解決問題相結(jié)合。?堅持師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)生評教活動相結(jié)合。?堅持師德師風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。?堅持師德師風(fēng)建設(shè)與院風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。四、主要措施和途徑五個結(jié)合?堅持師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)院中心工作相結(jié)合。熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)院，從我做起，為學(xué)院的教學(xué)、科研、管理工作貢獻(xiàn)力量。教師在教學(xué)活動中，教師必須儀態(tài)端莊，舉止文明，以自己的優(yōu)良德品和形象熏陶感染學(xué)生。具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。教師要以良好的教風(fēng)和師德風(fēng)范，言傳身教、為人師表；要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的事業(yè)心和責(zé)任感來教育和影響學(xué)生，寓育人于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。教師必須廉潔從教，不得利用職位之便謀取個人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財物。通過科學(xué)化教育，逐步提高學(xué)生觀察事物、分析問題和解決問題的能力。教師要牢固樹立以學(xué)生為本理念，在教育教學(xué)工作中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既要對學(xué)生嚴(yán)格